高中语文 05更衣记 意大利蟋蟀教师用书 苏教版选修《现代散文选读》-苏教版高二《现代散文选读》语文试题.doc

更衣记意大利蟋蟀本课话题——关爱生灵朗读——课文中的名段我的蟋蟀啊，有你们陪伴，我反而能感受到生命在颤动；而我们尘世泥胎造物的灵魂，恰恰就是生命。正是为了这个缘故，我身靠迷迭香樊篱，仅仅向天鹅星座投去些许心不在焉的目光，而全副精神却集中在你们的小夜曲上。点评：作者从意大利蟋蟀的鸣叫声里感受到了“生命在颤动”，而这“生命”的颤动其实就是“灵魂”的颤动，体现了作者对生灵的关爱之情。链接——生活中的素材墨西哥南部瓦哈卡州伊斯特兰小镇被一望无际的森林所环绕，小镇上生活着5000多名土著印第安人，茂密的森林为他们提供了食物、能源、住所和收入，可是，这一切的安静在2000年被搅乱了。一个冬夜，一只饥饿的狼偷袭了村庄，吃掉了一个孩子。一个30多人的捕狼队很快抓住了并决定处死这只狼，为孩子报仇雪恨。行刑那天，村民围得水泄不通。即将动手之际，一个叫潘帕斯的年轻人突然从人群中挤出来，嘴里喊着：“先不要动手，狼吃孩子的事肯定有隐情，请给我五天时间调查，调查不出来再下手也不迟。”经过调查，潘帕斯发现在距离伊斯特兰小镇五公里的地方，有50多名伐木工人每天轮番上阵，将一车车的木材运往城市，而当地政府为了收取赋税，竟然默许了他们的非法行为。这样，狼的食物链就被破坏了，饥饿的狼不得不出来扰民，甚至到小镇上吃人。潘帕斯意识到，与其说是狼吃了孩子，还不如说是政府的纵容吃了孩子。他多次找到政府官员交涉，最终促使官员邀请潘帕斯商议形成决议：伊斯特兰小镇周边的森林由村民自行管理；潘帕斯扩建管理队伍，并以投票的方式决定保护和利用森林的政策，同时建立了6家公司，分别进行木材运输、苗木培植和旅游餐饮等行业。五年后，森林每年给小镇带来60万美元的收入，其中30%用于植树和防止森林火灾，30%用于企业的自身发展，其他部分是工人的工资，人们过着原生态的现代生活。几年后，墨西哥把森林还给土著居民的做法，得到联合国教科文组织的高度赞扬，墨西哥便把这一模式推广到全国。后来，潘帕斯建议委员会请判这只狼无罪，很快得到批准。伊斯特兰小镇把这只狼好好地豢养起来。他们说，这只狼改变了他们的生活，值得纪念。背诵——相关名言警句1．圣人常善救人，故无弃人；常善救物，故无弃物。——老子2．亲亲而仁民，仁民而爱物。——孟子3．仁者以天地万物为一体。——孟子4．我赞同动物均有其权利，如同人类均有人权一样。这才是扩充仁心之道。——林肯5．当悲悯之心能够不只针对人类，而能扩大涵盖一切万物生命时，才能到达最恢宏深邃的人性光辉！——史怀哲6．一个国家的道德是否伟大，可以从其对动物的态度看出。——甘地[知识·梳理]第1步||读字音——千言万语总关音一、单音字蠲免(juān)轮廓(kuò)蹊跷(qiāo)甬道(yǒnɡ)褶纹(zhě)樊篱(fán)蔷薇(qiánɡ)繁缛(rù)胼胝(pián)(zhī)媲美(pì)二、多音字蹊eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(qī蹊跷,xī蹊径))鞘eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(qiào鞘翅,shāo鞭鞘))第2步||写字形——奥妙无穷方块字eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(chànɡ怅惘,为虎作chānɡ伥))eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(松chí弛,chí驰骋))eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(闪shuò烁,众口shuò铄金))eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(zī姿势,zì恣意))第3步||用词语——送你一双慧眼过渡·过度二者读音相同，但“过渡”是动词，指事物由一个阶段到另一个阶段；“过度”是副词，指超过限度。请将使用正确的词语填在横线上。陕西省考试管理中心昨日公布2015年工作要点，今年将出台规范高考加分照顾政策方案，并研究制定进城务工人员随迁子女在陕参加高考的过渡(过渡/过度)政策。第4步||辨熟语——于细微处细斟酌请判断下列加点的成语使用是否正确。(1)作为一位初出茅庐的歌手，他每次演唱时总是歇斯底里，充满激情，备受青少年歌迷的欢迎。(×)请说明理由：“歇斯底里”，指情绪异常激动，举止失常。(2)随着科学技术日新月异的发展，电脑已成为人们不可或缺的工具，在人们的学习和工作中发挥着重要的作用。(√)请说明理由：“日新月异”，每天都在更新，每月都有变化。指发展或进步迅速，不断出现新事物、新气象。(3)尽管老师苦口婆心地进行劝导，但这个伤心的孩子心里还是无动于衷，坚持要退学回家。(×)请说明理由：“无动于衷”，心里一点儿也没有触动。指对应该关心、注意的事情毫不关心，置之不理。句中“心里”与“无动于衷”有重复。[常识·速览][识作者]最后的贵族才女——张爱玲