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背影背影写作背景差使交卸狼籍簌簌踌躇迂栅栏蹒跚橘子举箸赋闲拭琐屑颓唐晶莹奔丧这是一篇它以为线索表现父亲的。听读课文寻找“背影”第一次在开头“最不能忘记的是他的背影”。<1>惦记背影(思念父亲)哪一次“背影”写得最具体、最感人?解读“背影”我看见他戴着黑布小帽穿着黑布大马褂深青布棉袍蹒跚地走到铁道边慢慢探身下去尚不大难。可是他穿过铁道要爬上那边月台就不容易了。他用两手攀着上面两脚再向上缩;他肥胖的身子向左微倾显出努力的样子这时我看见他的背影我的泪很快地流下来了。这段动词准确精当请根据课文填空:我看见他着黑布小帽着黑布大马褂深青布棉袍蹒跚地到铁道边慢慢身下去尚不大难。可是过铁道要上那边月台就不容易了。他用两手着上面两脚再向上;他肥胖的身子向左微显出努力的样子这时我看见他的背影我的泪很快地下来了。动作:走、探、穿、爬、攀、缩写父亲的4次背影中过铁道买橘子的背影写得最详细为什么?写父亲的4次背影中开头写“背影”有什么作用?这个“背影”表现了作者为父爱感动的情不能已一旦分手格外依恋、惆怅想到父亲前程艰难又格外悲悯、辛酸。“我读到此处在晶莹的泪光中又看见那肥胖的、青布棉袍黑布马褂的背影。唉!我不知何时能与他相见!”课文最后又写到父亲的背影有什么作用?从课文第六段中找出一些关键性语句说说它们为什么是关键性语句。第六段关键语句(课后习题)第六段关键语句:课文写了“我”几次流泪?是什么原因?思考讨论一:父疼子请找出父亲送儿子上车的过程说的四句话并体会它所含的意思。哪个词表现了父亲身材的特点?2这里为什么要仔细描写父亲的穿戴?对往事的自责对父亲的思念真正懂得父爱。3:请简要概括课文的中心意思。朱自清父亲读书《背影》有人说:“一个20岁的大男孩面临离别是不是会这么容易流泪我很怀疑。”你的看法呢?请与大家讨论也有人认为父亲年纪大了身体“肥胖”而又步履“蹒跚”买橘子让儿子自己去不是更好吗?但他却非自己去不可这不是一种溺爱吗?对此你怎样认为?敞开你的心扉变化的爸爸:4岁:我爸无所不能5岁:我爸无所不知6岁:我爸比你爸聪明8岁:我爸并不是无所不知的10岁:我爸长大的那个年代跟我们非常不一样12岁:喔好吧!自然的爸对这件事毫无所知14岁:别太在意我爸。他是一个老古板21岁:他?我的天!他的陈腐实在是无药可救25岁:爸对我所知甚少但他在我旁边这么久实在是应该知道变化的爸爸:30岁:也许我该问问老爸是怎么想的?毕竟他经验丰富35岁:除非我和爸爸谈过否则我不做任何事40岁:我想知道爸爸是怎么来处理这件事的他如此有智慧又拥有整个世界的经验50岁:如果爸爸还能在这儿让我和他讨论事情我愿意付出一切代价我不能欣赏他的聪明真是再糟糕不过的有一句话值得你铭记一生:父亲是一座山伟大而坚强。严酷的现实扭曲了情感沉重的负担压弯了脊背他从无怨言默默地用点点血汗以透支的生命为儿女们开出一条成功之路。结束语:画一画说一说——我的父亲作业布置