八年级数学上册 5.2 平面直角坐标系课件4 (新版)苏科版 课件.ppt
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八年级数学上册 5.2 平面直角坐标系课件4 (新版)苏科版 课件.ppt
平面直角坐标系(第一课时)1、什么是数轴?小丽能根据小明的提示从左图中找出音乐喷泉的位置吗?4、如果小明只说在“中山北路西边50米”或只说在“北京西路北边30米”你能找到音乐喷泉吗?若将中山路与北京路看着两条互相垂直的数轴十字路口为它们的公共原点这样就形成了一个平面直角坐标系。平面上有公共原点且互相垂直的2条数轴构成平面直角坐标系简称直角坐标系。水平方向的数轴称为x轴或横轴。竖直方向的数轴称为y轴或纵轴。(它们统称坐标轴)公共原点O称为坐标原点。3y找出
【教课件】《5.2平面直角坐标系》(苏科版).ppt
1、生活中的数学1、生活中的数学一、提出问题,引入新知一、提出问题,引入新知一、提出问题,引入新知-2-1012345二、自主探究,展现新知-3-2-11234在平面直角坐标系中,一对有序实数可以确定一个点的位置;反过来,任意一点的位置都可以用一对有序实数来表示.这样的有序实数对叫做点的坐标.··y例2在平面直角坐标系中,(1)画出下列各点:A(1,3),B(1,1),C(0,0),D(0,-2),E(1,-3),F(-3,-3),G(-2,-2),H(-2,0),M(-3,1),N(-3,3).(2)顺
八年级数学上册 5.2 平面直角坐标系课件4 (新版教材)苏科版教材课件.ppt
平面直角坐标系(第一课时)1、什么是数轴?小丽能根据小明的提示从左图中找出音乐喷泉的位置吗?4、如果小明只说在“中山北路西边50米”,或只说在“北京西路北边30米”,你能找到音乐喷泉吗?若将中山路与北京路看着两条互相垂直的数轴,十字路口为它们的公共原点,这样就形成了一个平面直角坐标系。平面上有公共原点且互相垂直的2条数轴构成平面直角坐标系,简称直角坐标系。水平方向的数轴称为x轴或横轴。竖直方向的数轴称为y轴或纵轴。(它们统称坐标轴)公共原点O称为坐标原点。3y找出图中各点的坐标:A(,)B(,)C(,)D
八年级数学上册 5.2 平面直角坐标系课件2 (新版教材)苏科版教材课件.ppt
平面直角坐标系(2)x轴和y轴统称_______,x轴上点的坐标的特点是_________,y轴上点的特点是_____________与坐标轴平行的直线上的点的坐标的特点是_________________横轴上方的点的坐标的特点是___________纵轴左方的点的坐标的特点是____________1、点(0,-2)在______________.2、下列各点中(2,0)(2,-1)(4,2)(-3,-2)(0,-3)(-2,1)在第一象限的点有____个.:点P(2,-3)到x轴、y轴和坐标原点的距
八年级数学上册 5.2 平面直角坐标系课件3 (新版教材)苏科版教材课件.ppt
5.2平面直角坐标系(第三课时)回顾复习:1)已知点P(2,-3),它在第象限,点P到x轴的距离为,到y轴的距离为,到原点的距离为。它关于x轴对称的点为,它关于关于y轴对称的点是。2)点A关于原点对称点的坐标为(-2,a),点A关于y轴对称点的坐标为(-2,-3),则a=。例1.站在中心广场,你能根据这张旅游景点分布图,说出各个景点的位置吗?坐标原点一定要设在中心广场的位置吗?X例2:如图,已知正方形ABCD的边长为4,①建立适当的直角坐标系,并写出各顶点的坐标。议一议③若已知点A的坐标是(1,1),B(