高中生物《基因突变和基因重组》同步练习2 苏教版必修2.doc
景山****魔王
在线预览结束,喜欢就下载吧,查找使用更方便
相关资料
高中生物《基因突变和基因重组》同步练习2 苏教版必修2.doc
一基因突变和基因重组一、选择题1.性染色体为(a)XY和(b)YY之精子是如何产生的?A.减数分裂的第一次分裂性染色体不分离,b减数分裂的策一次分裂性染色体不分离B.减数分裂的第二次分裂着丝点不分裂,b减数分裂的第二次分裂着丝点不分裂C.减数分裂的第一次分裂同源染色体不分离,b减数分裂的第二次分裂染色体不分裂D.减数分裂的第二次分裂着丝点不分裂,b减数分裂的第一次分裂同源染色体不分2.一个色盲女人和一个正常男人结婚,生了一个性染色体为XXY的正常儿子,此染色体畸变是发生在什么之中?如果父亲是色盲,母亲正常
高中生物《基因突变和基因重组》同步练习3 苏教版必修2.doc
一基因突变和基因重组一.选择题1.下面叙述的变异现象,可遗传的是A.割除公鸡和母鸡的生殖腺并相互移植,因而部分改变的第二性征B.果树修剪后所形成的树冠具有特定的形状C.用生长素处理未经受粉的番茄雌蕊,得到的果实无籽D.开红花的一株豌豆自交,后代部分植株开白花2.同一品种的小麦,在肥料充足的条件下会出现穗大粒多的性状,引起这种性状变异的原因是A.基因重组B.基因突变C.环境条件的改变D.染色体变异3.生物的变异主要来源于A.基因重组B.基因突变C.染色体变异D.环境的改变4.进行有性生殖的生物其亲子代之间总
高中生物《基因突变和基因重组》同步练习1 苏教版必修2.doc
一基因突变和基因重组一、课本概念1.生物的变异可分为两种:。2.可遗传变异是由变化引起的,有三种来源:、、。其中是生物变异的根本来源,为生物进化提供了最初的原材料。3.由于DNA分子中发生碱基对的、、引起基因结构的改变,叫基因突变。结果使一个基因变成它的基因。通常会引起一定的表现型的变化。4.基因突变的特点:5.基因重组是指在生物体进行生殖过程中,控制不同性状的基因。6.重组DNA技术:即人工条件下的基因重组-—工程将的基因,通过运载体送入生物的细胞中并且使新的基因在细胞内正确表达,产生人类所需的物质,或
高中生物基因突变和基因重组 同步练习2新课标 人教版 必修2.rar
用心爱心专心119号编辑1基因突变和基因重组同步练习2一、选择题:(每题5分,共70分)1.下列哪项是可遗传的变异。()A.用甲状腺激素制剂喂蝌蚪,发育的青蛙比正常青蛙体型小得多B.由于水肥充足,番茄果实长的特别大C.由于食物缺碘,引起大脖子病D.果蝇红眼个体,后代出现白眼性状2.一对父本和母本通过有性生殖产生的后代,个体之间总会存在一些差异,这种变异主要来自()A.基因突变B.基因重组C.基因分离D.染色体变异2.B【解析】在有性生殖过程中,由于父本和母本的遗传物质不同,当二者杂交时,基因重新组合,就能
新人教版高中生物必修2基因突变和基因重组 同步练习2.doc
基因突变和基因重组同步练习一.选择题1.原核生物中某一基因的编码区起始端插入了一个碱基对,在插入位点的附近,再发生下列哪种情况有可能对其编码的蛋白质结构影响最小()A.置换单个碱基对B.增加4个碱基对C.缺失3个碱基对D.缺失4个碱基对2.下列有关基因突变的叙述正确的是()A.生物随环境的改变而产生适应性的变异B.由于细菌的数量多,繁殖周期短,因此其基因突变率很高C.自然状态下的突变是不定向的,而人工诱变多时定向的D.基因突变在自然界中广泛存在3.人类发生镰刀型细胞贫血症的根本原因在于基因突变,其突变的方