高三生物下学期月考试卷（五）（含解析）-人教版高三全册生物试题.doc

2014-2015学年天津市南开中学高三（下）月考生物试卷（五）一、选择题（每小题给出的四个选项中，只有一个选项是正确的）1．人类对遗传物质本质的探索经历了漫长的过程，下列叙述错误的是（）A．孟德尔发现遗传因子但并未证实其化学本质B．噬菌体侵染细菌实验比肺炎双球菌体外转化实验更具说服力C．沃森和克里克首先利用显微镜观察到DNA双螺旋结构D．烟草花叶病毒感染烟草实验证明烟草花叶病毒的遗传物质是RNA2．下列是生长素发现实验各阶段科学家的实验过程及结论，有关组合正确的是（）科学家实验过程实验结论①达尔文胚芽鞘尖端是感受光刺激的部位②鲍森詹森胚芽鞘尖端产生的刺激可以通过琼脂片向下传递③拜尔胚芽鞘弯曲生长的原因是尖端产生的刺激在下部分布不均匀④温特证明造成胚芽鞘弯曲生长的刺激是一种化学物质A．①②B．③④C．①④D．②③3．如图是探究不同浓度的重铬酸钾溶液对大蒜根尖细胞有丝分裂的影响时所绘制出的曲线图（细胞有丝分裂指数=分裂期的细胞总数/总细胞数）．下列叙述不正确的是（）A．实验过程中需设置用蒸馏水处理的一组作为对照实验B．镜检计数时应统计总细胞数和分裂期的细胞数C．对大蒜根尖细胞有丝分裂起促进作用的最适重铬酸钾浓度为25.0mg/LD．重铬酸钾溶液对根尖有丝分裂的抑制作用仅与其浓度有关4．血糖浓度保持平衡对机体生命活动具有重要作用，如图为胰岛素作用机理模式图．下列说法正的是（）A．胰岛素只能作用于肝细胞，促进其摄取、利用和储存葡萄糖B．葡萄糖进入人体细胞的方式是协助扩散或主动运输C．图中贮存葡萄糖转运蛋白的囊泡来自内质网D．若体内含胰岛素受体的相应抗体，则可通过注射胰岛素来维持血糖稳定5．如图甲、乙表示水稻两个品种，A、a和B、b表示分别位于两对同源染色体上的两对等位基因，①～⑧表示培育水稻新品种的过程．下列说法错误的是（）A．①→②过程简便，但培育周期长B．②和⑦的变异都发生于有丝分裂间期C．③过程常用的方法是花药离体培养D．⑤与⑧过程的育种原理不相同6．朱鹮是频危动物．朱鹮的食物是小鱼，是泥鳅，有关野生朱鹮的食物链如图，下列有关分析不正确的是（）A．若朱鹮增加1.5kg体重（干重），则至少消耗水草27.5kg（干重）B．环境污染、食物短缺和栖息地的缩小等都是野生朱鹮大量减少的原因C．就地保护是保护野生朱鹮最有效的方式，可使朱鹮种群数量呈“S”型增长D．日照时间的长短能影响朱鹮的繁殖，朱鹮感受到的这种信息属于物理信息二、非选择题7．如图是真核细胞内呼吸作用过程的图解，请据图回答有关问题：（1）物质X是，它可以通过植物的作用产生．（2）物质Y可使溴麝香草酚蓝水溶液发生的颜色变化为由蓝色变成绿色再变成．②和⑤过程中物质Y产生的场所分别是．（3）人体内不能进行（填序号）过程，原因是．（4）在细胞呼吸过程中，实现的能量转换是有机物中稳定的化学能转换成．（5）花盆里的土壤板结后，需要及时松土，其目的是促进（填序号）过程的进行，从而产生大量能量，有利于的吸收．8．请回答下列有关果蝇的遗传问题．（1）摩尔根以果蝇为材料进行遗传学研究验证了萨顿假说，其采用的实验方法是，而萨顿提出萨顿假说所用的实验方法是．（2）现有一个果蝇群体（灰身对黑身为完全显性），可自由交配，第一代中基因型为BB的灰身果蝇占20%，基因型为Bb的灰身果蝇占60%，则第二代中黑身果蝇的比例为．（3）生物中缺失一条染色体的个体叫单体（2n﹣1）．大多数动物的单体不能存活，但在黑腹果蝇（2n=8）中，点状染色体（4号染色体）缺失一条也可以存活，而且能够繁殖后代，常用来进行遗传学研究．①从变异类型看，单体属于．某4号染色体单体果蝇的体细胞中染色体的组成如图所示，该果蝇所产生的配子中染色体的数目为．②果蝇群体中存在短肢个体，短肢基因位于常染色体上，短肢果蝇个体与纯合正常肢个体交配得F1，F1自由交配得F2，子代的表现型及比例如表所示．短肢（只）正常肢（只）F1085F279245非单体的纯合正常肢雌雄果蝇互交，后代产生了4号染色体单体的正常肢果蝇（不考虑基因突变），欲利用其探究短肢基因是否位于4号染色体上．实验步骤如下：步骤1：非单体的短肢果蝇个体与该4号染色体单体的正常肢果蝇交配，获得子代；步骤2：统计子代的性状表现并记录．实验结果预测及结论：若子代果蝇，则说明短肢基因位于4号染色体上；若子代果蝇，则说明短肢基因不位于4号染色体上．9．如图是利用现代生物工程技术治疗遗传性糖尿病（基因缺陷导致胰岛B细胞不能正常合成胰岛素）的过程设计图解．请据图回答：（1）图中①、②所示的结构分别是、．（2）图中③、④所示的生物工程技术分别是、．（3）过程③通常用去核卵细胞作受体细胞的原因除了它体积大、易操作，含有营养物质丰富外，还因为．（4）图示方法与一般的异体移植相比最大的优点是．2014-2015