江苏省海门市2009届高三第一次诊断性考试试卷生物含答案.doc

海门市2009届高三第一次诊断性考试试卷生物（满分120分，考试时间100分钟）注意事项：1.答选择题前，考生务必将自己的姓名、考生号、考试科目、试卷类型等写在答题纸上，并贴好条形码。2.每小题选出答案后，用铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案；不能答在试卷上。3.主观题请在规定区域答题。请务必保持答题纸的整洁，不要折叠，考试结束，将答题纸交回。第Ⅰ卷（选择题，共55分）一、选择题：本题包括20小题，每小题2分，共40分。每小题只有一个选项最符合题意。1.在“噬菌体侵染细菌”的实验中，如果放射性同位素主要分布在离心管的沉淀物中，则获得上述噬菌体的方法是A.用含35S的培养基直接培养噬菌体B.用含32P的培养基直接培养噬菌体C.用含35S的培养基培养细菌，再用此细菌培养噬菌体D.用含32P的培养基培养细菌，再用此细菌培养噬菌体2.下列有关RNA的叙述中错误的是A.有些生物中的RNA具有催化作用B.转运RNA上的碱基组成不仅仅有三个C.信使RNA上有多少个密码子就有多少个转运RNA与之对应D.RNA通常只有一条链，它的碱基组成与DNA不完全相同3.艾滋病病毒属RNA病毒，具有逆转录酶，如果它决定某性状的一段RNA含碱基A：19%、C：26%、G：32%，则通过逆转录过程形成的双链DNA片段含碱基A占A.19%B.21%C.23%D.42%4.当人吃了过咸的食物时，机体对细胞外液渗透压调节的正确顺序是①下丘脑渗透压感受器兴奋②大脑皮层兴奋产生渴觉③垂体释放抗利尿激素增加④摄水量增加⑤减少尿的排出5.某同学发现了一株花色奇特的杜鹃花，于是采摘了部分枝条，打算用扦插的方式进行繁殖。下列关于该实验的叙述，不正确的是A.采摘的枝条中，芽较多的较嫩枝条相对来说更容易生根B.生长素促进生根效果与生长素处理枝条的时间长短成正比C.生长素类似物有一定的毒性，实验结束后应妥善处理废液D.可发现两个不同的生长素浓度，促进根生长的效果相同6.遗传、变异是生物重要的生命特征，以下叙述正确的是A.高茎豌豆自交，后代811株高茎，269株矮茎，其实质是性状分离B.高秆抗病（TtRr）水稻自交，后代的基因型有16种C.染色体上缺失一个基因为基因突变D.XY型生物体细胞中的X和Y染色体在细胞增殖过程中发生联会现象7.植物激素中的赤霉素与生长素都能促进茎杆伸长，两者促进植物生长及关系可用右图表示，请根据图中信息和相关知识分析下列说法错误的是A.赤霉素和生长素都是植物细胞内合成的微量有机物B.赤霉素促进茎杆伸长是通过提高生长素的含量而实现的C.图中赤霉素对①过程是促进，而对②过程是抑制D.赤霉素与生长素在植物体内表现为协同作用，因此他们的化学成分应该是相同的8.右图表示某个种群中A和a基因频率的变化趋势，下列有关说法错误的是A.Q点表示环境发生了变化，导致A控制的性状将更加适应环境B.P点时两曲线相交，此时A和a的基因频率均为50%C.该种群中杂合体的比例会越来越高D.在自然选择的作用下，种群的基因频率会发生定向改变体液传送产生9.下图是分泌细胞分泌的某种物质与靶细胞结合的示意图，下列有关叙述不合理的分泌细胞分泌物靶细胞A.在某些情况下，靶细胞也可作为分泌细胞B.分泌物通过体液只能传送至靶细胞C.若用于人体的激素调节，则分泌细胞是内分泌细胞D.体液调节中分泌物的作用是使靶细胞原有的生理活动发生变化10.下列关于人体生命活动调节的叙述正确的是A.激素可以直接参与细胞内多种生命活动B.神经系统的某些结构也能释放激素C.运动员在短时间内作出复杂的动作，只是通过神经调节来完成的D.神经调节和体液调节的结构基础不同，但两者的作用方式差不多11.根据现代生物进化理论，下列关于生物进化的叙述正确的是A.生物的各种变异都能改变种群的基因频率B.可遗传的变异为生物进化提供了原始的选择材料C.物种之间的共同进化都是通过物种之间的生存斗争实现的D.地球上出现最早的能进行光合作用的是真核生物12.两个黄色(Y)圆粒(R)豌豆品种进行杂交，得到6000粒种子均为黄色，但有1500粒为皱粒。两个杂交亲本的基因组合可能为A.YYRR×YYRrB.YyRr×YyRrC.YyRR×YYRrD.YYRr×YyRr13.调查人群中常见的遗传病时，要求计算某种遗传病的发病率(N)。若以公式N=a/b×100％进行计算，则公式中a和b依次表示A.某种单基因遗传病的患病人数，各类单基因遗传病的被调查人数B.有某种遗传病病人的家庭数，各类单基因遗传病的被调查家庭数C.某种遗传病的患病人数，该种遗传病的被调查人数D.有某种遗传病病人的家庭数，该种遗传病的被调查家庭数14.某植物种群中，AA基因型个体占40％，aa基因型个体占20％，若该种群植物自交，则自交前A的基因频率、自