高中物理摩擦力 预习案新人教版必修1.doc
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高中物理摩擦力 预习案新人教版必修1.doc
用心爱心专心摩擦力预习案◇预习目标◇1.知道滑动摩擦力的产生条件,认识滑动摩擦的规律.知道动摩擦因数与相互接触的物体的材料和接触面的粗糙程度有关,会判断滑动摩擦力的方向.2.能运用滑动摩擦力公式来计算滑动摩擦力.3.认识静摩擦的规律,知道静摩擦力的变化范围及其最大值.4.知道最大静摩擦力略大于滑动摩擦力.5.会根据物体的平衡条件简单地计算静摩擦力的大小.◇问题引导,自我探究◇1、静摩擦力产生的条件:(1)接触面(2)两物体接触且存在(3)两物体间有2、静摩擦力的方向:沿着,跟物体的方向相反。3、静摩擦力的
高中物理弹力 预习案新人教版必修1.doc
用心爱心专心弹力预习案◇预习目标◇1、知道什么是弹力以及弹力产生的条件2、知道压力、支持力、绳的拉力都是弹力,能在力的图示(力的示意图)中正确画出他们的方向。3、知道形变越大,弹力越大,知道弹簧的弹力跟弹簧伸长(或缩短)的长度成正比◇问题引导,自我探究◇1、弹力产生的条件:(1)(2)2、弹力方向的确定:(1)压力的方向(2)支持力的方向(3)绳的拉力方向3、形变的种类:自学测试◇1.下列关于弹力方向的说法正确的是()A.弹力的方向总是垂直于接触面并指向使其发生形变的物体。B.弹力的方向总是竖直的。C.弹
高中物理力的合成 预习案新人教版必修1.doc
用心爱心专心力的合成预习案◇预习目标◇1、理解力的合成和合力的概念2、掌握力的平行四边形定则,会用作图法求共点力的合力。3、要求知道合力的大小与分力间夹角的关系。◇问题引导,自我探究◇1、如果一个力作用在物体上,它产生的效果跟几个力共同作用在物体上产生的效果相同,这个力就叫那几个力的,而那几个力就叫这个力的。2、合力和分力的关系是,叫力的合成。3、平行四边形定则的内容?自学测试◇1.甲、乙两个小孩共同推着一辆小车在水平地面上以0.5m/s的速度向右匀速运动,丙小孩单独使同一辆小车在同一水平面运动,下列情况
高中物理摩擦力 检测案新人教版必修1.doc
用心爱心专心摩擦力检测案☆检测目标☆班级姓名摩擦力要点强化☆1、滑动摩擦力产生的条件及规律,并会用F摩=μFN解决具体问题。2、静摩擦力产生的条件及规律,正确理解最大静摩擦力的概念。当堂检测☆1.下列关于摩擦力的说法中错误的是()A.两个相对静止物体间一定有静摩擦力作用.B.受静摩擦力作用的物体一定是静止的.C.静摩擦力对物体总是阻力.D.有摩擦力一定有弹力2.下列说法中不正确的是()A.物体越重,使它滑动时的摩擦力越大,所以摩擦力与物重成正比.B.由μ=f/N可知,动摩擦因数与滑动摩擦力成正比,与正压力
高中物理宇宙航行 预习案新人教版必修2.doc
用心爱心专心宇宙航行预习案◇预习目标◇1、卫星速度的计算公式推导2、第一、第二、第三宇宙速度3、卫星速度与轨道半径的关系◇问题引导,自我探究◇1、第一宇宙速度是指物体的速度,大小为km/s,也叫做。2、在地面附近发射飞行器,如果发射速度大于第一宇宙速度,而小于km/s,飞行器绕地球运动的轨迹不是圆,而是。当物体的速度等于或大于km/s时,飞行器会克服地球引力,也就是地球对飞行器产生的引力小于飞行器绕地球做圆周运动的向心力,它将永远离开地球,我们把这个速度叫做,或地面附近的。◇自学测试◇1、人造卫星绕地球做