高中物理 模块综合检测（一）（含解析）粤教版必修1-粤教版高中必修1物理试题.doc

模块综合检测(一)(测试时间：60分钟分值100分)一、单项选择题(本题共7小题，每小题4分，共28分．在每小题给出的四个选项中，只有一个选项符合题目要求)1．下列说法中正确的是()A．选为参考系的物体一定静止B．质量大、体积大的物体不可以看作质点C．我们早上第一节课是7时30分开始，这个“7时30分”表示一段时间D．力学中的三个基本物理量是：长度、质量、时间解析：参考系可以是运动的物体，也可以是静止的物体，选项A错误；质量大、体积大的物体同样可以看作质点，例如在研究地球绕太阳公转时可把地球看作质点，选项B错误；我们早上第一节课是7时30分开始，这个“7时30分”表示时刻，选项C错误；力学中的三个基本物理量是：长度、质量、时间，选项D正确．答案：D2.如图所示，一台电视机在水平桌面上静止，则以下说法中正确的是()A．桌面对电视机支持力的大小等于电视机所受的重力，这两个力是一对平衡力B．电视机所受的重力和桌面对它的支持力是一对作用力与反作用力C．电视机对桌面的压力就是它所受的重力，这两个力是同一种性质的力D．电视机对桌面的压力和桌面对它的支持力是一对平衡力解析：电视机处于静止状态，桌面对它的支持力和它所受的重力的合力为零，是一对平衡力，故A正确，B错误；电视机对桌面的压力和桌面对它的支持力是作用力和反作用力，故D错误；电视机对桌面的压力作用在桌面上，电视机受到的重力作用在电视机上，故不能说它对桌面的压力就是它所受的重力，C错误．答案：A3．下列各图分别表示的是某物体的运动情况或其所受合外力的情况．其中图甲是某物体的位移—时间图象；图乙是某物体的速度—时间图象；图丙表示某物体的加速度—时间图象；图丁表示某物体所受合外力随时间变化的图象．四幅图中的图线都是直线，从这些图象中可判断出一定质量物体的某些运动特征．下列有关说法中不正确的是()A．甲物体受合外力为零B．乙物体受到的合外力不变C．丙物体的速度一定越来越大D．丁物体的加速度越来越大解析：由题图象可知，甲是匀速运动，合外力为零，选项A正确；乙、丙都是匀变速运动，则合外力不变，对丙：如果a与v方向反向，速度会越来越小，选项B正确，C错误；丁受的合外力越来越大，则加速度越来越大，选项D正确．此题选择错误的选项，故选C.答案：C4．某军事试验场正在平地上试验地对空导弹，若某次竖直向上发射导弹时发生故障，导弹的v-t图象如图所示，则下述说法正确的是()A．在0～1s内导弹匀速上升B．在1～2s内导弹静止不动C．3s末导弹的加速度方向改变D．5s末导弹恰好回到出发点解析：由题图可知，0～1s内导弹的速度随时间均匀增加，故导弹做匀加速直线运动，故A错误；1～2s内物体的速度一直不变，故导弹是匀速上升，故B错误；3s末图线的斜率没发生改变，故加速度方向没变，故C错误；前3s内物体在向上运动，上升的高度为eq\f(（1＋3）×30,2)m＝60m；3到5s内导弹下落，下落高度为eq\f(1,2)×2×60m＝60m，故说明导弹5s末的位移为零，回到出发点，故D正确．答案：D5.如图所示，在水平桌面上放一木块，用从零开始逐渐增大的水平拉力F拉着木块沿桌面运动，则木块所受的摩擦力Ff随拉力F变化的图象正确的是()解析：当木块不受拉力时(F＝0)，桌面对木块没有摩擦力(Ff＝0)．当木块受到的水平拉力F较小时，木块仍保持静止，但出现向右运动的趋势，桌面对木块产生静摩擦力，其大小与F相等，方向相反．随着水平拉力F不断增大，木块向右运动的趋势增强，桌面对木块的静摩擦力也相应增大，直到水平拉力F足够大时，木块开始滑动，桌面对木块的静摩擦力达到最大值Fmax.在这个过程中，由木块水平方向二力平衡条件知，桌面对木块的静摩擦力Ff始终与拉力F等大反向，即随着F的增大而增大．木块滑动后，桌面对它的阻碍作用是滑动摩擦力，它小于最大静摩擦力，并且在木块继续滑动的过程中保持不变，故D正确．答案：D6．将一个有确定方向的力F＝10N分解成两个分力，已知一个分力有确定的方向，与F成30°夹角，另一个分力的大小为6N，则在分解时()A．有无数组解B．有两组解C．有唯一解D．无解解析：由三角形定则作图如图所示，由几何知识知另一分力的最小值F2′＝Fsin30°＝10×eq\f(1,2)N＝5N，而题中分力的大小为6N，大于最小值5N，小于F＝10N，所以有两组解．故B正确．答案：B7．如图，将一个球放在两块光滑斜面板AB和AC之间，两板与水平面夹角都是60°.现在使AB板固定，使AC板与水平面的夹角逐渐减小，则()A．球对AC板的压力先增大后减小B．球对AC板的压力逐渐减小C．球对AC板的压力先减小后增大D．球对AC板的压力逐渐增大解析：分析球的受力如图所示，FAC和FAB的合力与球的重力G等大反向，当使AC板