(课标通用)高考物理一轮复习 02 相互作用 第一节 重力 弹力针对训练(含解析)-人教版高三全册物理试题.doc
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(课标通用)高考物理一轮复习 02 相互作用 第一节 重力 弹力针对训练(含解析)-人教版高三全册物理试题.doc
第一节重力弹力(汕头调研)(多选)如图2-1-18所示,在竖直方向上,两根完全相同的轻质弹簧a、b,一端与质量为m的物体相连接,另一端分别固定,当物体平衡时,若()图2-1-18A.a被拉长,则b一定被拉长B.a被压缩,则b一定被压缩C.b被拉长,则a一定被拉长D.b被压缩,则a一定被拉长解析:对物体受力分析并结合平衡条件,可知当a对物体有拉力Fa时,若Fa>mg,则b被拉长;若Fa<mg,则b被压缩;若Fa=mg,则b处于自然状态,选项A错误,C正确;若a被压缩,则b对物体施加的一定是向上的弹力,即b一
(课标通用)2021高考物理一轮复习 02 相互作用 第一节 重力 弹力针对训练(含解析).doc
第一节重力弹力(汕头调研)(多选)如图2-1-18所示,在竖直方向上,两根完全相同的轻质弹簧a、b,一端与质量为m的物体相连接,另一端分别固定,当物体平衡时,若()图2-1-18A.a被拉长,则b一定被拉长B.a被压缩,则b一定被压缩C.b被拉长,则a一定被拉长D.b被压缩,则a一定被拉长解析:对物体受力分析并结合平衡条件,可知当a对物体有拉力Fa时,若Fa>mg,则b被拉长;若Fa<mg,则b被压缩;若Fa=mg,则b处于自然状态,选项A错误,C正确;若a被压缩,则b对物体施加的一定是向上的弹力,即b一
(课标通用)高考物理一轮复习 02 相互作用 微专题针对训练(含解析)-人教版高三全册物理试题.doc
相互作用微专题1.(宝鸡质检)如图19所示,质量为M的木块A套在粗糙水平杆上,并用轻绳将木块A与质量为m图19的小球B相连.现用水平力F将小球B缓慢拉起,在此过程中木块A始终静止不动.假设杆对A的支持力为FN,杆对A的摩擦力为Ff,绳中张力为FT,则此过程中()A.F增大B.Ff不变C.FT减小D.FN减小解析:先以B为研究对象,小球受到重力、水平力F和轻绳的拉力FT,如图20甲所示,由平衡条件得:FT=eq\f(mg,cosθ),F=mgtanθ,θ增大,FT增大,F增大.再以整体为研究对象,受力
(课标通用)高考物理一轮复习 作业5 重力 弹力(含解析)-人教版高三全册物理试题.doc
作业5重力弹力一、选择题1.(杭锦后旗月考)关于重心,下列说法正确的是()A.重心是物体内重力最大的点B.任何几何形状规则的物体的重心必与几何中心重合C.重心是重力的作用点,它总是在物体上,不可能在物体外D.重心是物体各部分所受重力的合力的作用点解析:重心在效果上可以看作物体各部分所受重力的集中点,故A错误;任何有规则形状的均匀物体,其重心一定与它的几何中心重合,即质量分布不均匀的物体则不一定,故B错误;物体重心可能在物体上,也可能在物体外,比如均匀圆环的重心在环外,故C错误;重心是物体各部分所受重力的集
高考物理总复习 2.1 重力 弹力针对训练(含解析)新人教版-新人教版高三全册物理试题.doc
2.1重力弹力(2019年汕头调研)(多选)如图2-1-18所示,在竖直方向上,两根完全相同的轻质弹簧a、b,一端与质量为m的物体相连接,另一端分别固定,当物体平衡时,若()图2-1-18A.a被拉长,则b一定被拉长B.a被压缩,则b一定被压缩C.b被拉长,则a一定被拉长D.b被压缩,则a一定被拉长解析:对物体受力分析并结合平衡条件,可知当a对物体有拉力Fa时,若Fa>mg,则b被拉长;若Fa<mg,则b被压缩;若Fa=mg,则b处于自然状态,选项A错误,C正确;若a被压缩,则b对物体施加的一定是向上的弹