九年级化学上册 第二单元 我们周围的空气 课题2 氧气高效课堂课件 (新版)新人教版 课件.ppt

第二单元我们周围的空气课题1氧气学习目标大家一起来猜谜语:“无影无形摸不着火焰见它跳得高。呼吸作用它参加动物生长离不了。”这是什么物质呢?我们今天一起来揭开它那神秘的面纱吧!颜色2.探究氧气的化学性质:完成课本P33~P34实验2-2、2-3、2-4观察、记录并完成下表:【交流讨论】(1)硫燃烧实验时瓶底应放少量的水目的是。(3)某同学做铁丝燃烧实验时并没有发现火星四射的现象请帮助分析此同学实验失败的原因。★学习小结1.在通常状况下氧气是一种无色无味的气体密度比空气略大不易溶于水。2.氧气是一种化学性质比较活泼的气体具有氧化性(常作为氧化剂)可以支持燃烧可以跟很多物质发生反应。氧气含量(或浓度)越高燃烧越剧烈。3.化合反应和氧化反应都是化学反应但化合反应属于化学基本反应类型氧化反应不属于化学基本反应类型。★误区警示1.“烟”≠“雾”“光”≠“火焰”;“点燃”“加热”“燃烧”要分清。2.在描述实验现象时不能有生成物的名称(即“现象”≠“结论”)。3.铁在氧气中燃烧生成的是四氧化三铁不是三氧化二铁。4.在氧化反应概念中氧指氧元素包括氧气也包括化合物中的氧元素不能将概念中的氧改为氧气否则会缩小氧化反应的范围。