九年级化学上册 第二单元 我们周围的空气 课题2 氧气习题讲评课件 (新版)新人教版 课件.ppt

一、无无略大不易淡蓝色淡蓝色二、1.带火星的木条复燃2．淡蓝色蓝紫色有刺激性气味剧烈白光火星四射黑色固体三、1.两种或两种以上一种2．(1)氧气氧化性(2)缓慢一、氧气的物理性质二、氧气的化学性质1.氧气的检验：把一根____________________伸入集气瓶中若________证明是氧气。2.可燃物在氧气中燃烧。三、化合反应和氧化反应1.化合反应：由________________物质生成_______物质的反应。(A＋B→AB)2.氧化反应：(1)物质与________发生的反应。氧气在氧化反应中提供氧它具有____________。(2)分类：①剧烈的氧化反应如燃烧等；②______氧化如动植物的呼吸、食物的腐烂、酒和醋的酿造、农家肥料的腐熟等。知识点一氧气的性质1.【教材习题变式题】下列关于氧气物理性质的描述中不正确的是()A.通常情况下氧气是一种无色、无味的气体B.鱼类能在水中生存说明氧气易溶于水C.在压强为101kPa时氧气在－183℃时变为淡蓝色液体D.在标准状况下氧气密度比空气略大2.下列关于氧气的“自述”错误的是()A.我具有可燃性B.我的化学性质比较活泼C.我能供给呼吸D.我能使带火星的木条复燃3.(2019·丹东中考)下列物质在空气或氧气中燃烧观察到的现象描述正确的是()A.硫在空气中燃烧产生明亮的蓝紫色火焰生成有刺激性气味的气体B.红磷在空气中燃烧产生大量白雾C.木炭在氧气中燃烧发出白光生成黑色固体D.铁丝在氧气中剧烈燃烧火星四射生成黑色固体知识点二化合反应与氧化反应4.下列现象中不包含缓慢氧化过程的是()A.我们的呼吸作用B.将食盐放入水中食盐溶解消失了C.用玉米和小米发酵酿制米醋D.夏天未喝完的肉汤放到第二天变馊了5.下列说法正确的是()A.氧化反应一定是化合反应B.氧化反应一定伴随发光、发热现象C.有氧气参加的反应一定是化合反应D.化合反应一定只有一种生成物6.【教材习题变式题】下列反应中既属于化合反应又属于氧化反应的是__________属于化合反应但不属于氧化反应的是__________属于氧化反应但不属于化合反应的是__________。(均填序号)A.酒精＋氧气水＋二氧化碳B.硫＋氧气二氧化硫C.水氢气＋氧气D.氧化钙＋水氢氧化钙7.(2020·常德武陵区模拟)下列方法能鉴别空气、氧气和二氧化碳三瓶气体的是()A.闻气味B.将集气瓶倒扣在水中C.观察颜色D.将燃着的木条伸入集气瓶中8.国庆节无锡鼋头渚的烟火晚会很漂亮。下列有关烟花和爆竹成分的推测不合理的是()A.鞭炮爆炸后有刺激性气味的气体产生说明鞭炮中可能含有硫粉B.燃放烟花时产生大量白烟说明烟花中可能含有磷C.燃放烟花时发出蓝紫色的火焰说明烟花中可能含有铁粉D.鞭炮的火药呈黑色说明鞭炮中可能含有木炭粉9.(2020·北海海城区模拟)某些化学概念在逻辑上存在如图所示的关系对下列概念的说法不正确的是()10.将刚收集满氧气的两个集气瓶按如图所示方式放置并将带火星的木条伸入瓶中(所需固定装置已略去)。发现木条都复燃了且在甲瓶中比在乙瓶中燃烧更旺请填空：(2)木条在甲瓶中比在乙瓶中燃烧更旺说明氧气具有的性质是_________________由此可知收集满氧气的集气瓶应________放在桌面上。11.(2019－2020·汕头金平区月考)如图所示是甲、乙、丙三个实验的示意图根据图中所发生的化学反应现象及化学反应原理进行总结归纳并回答问题：(2)乙、丙两个实验中集气瓶底部预先都放有少量水其作用是不同的：乙中水的作用是_________________________________________________________；丙中水的作用是___________________________________________。12.【核心素养·关注创新意识】氧气是生产生活中重要的物质。(2)如图所示“氧气”要穿过迷宫从进口顺利地走到出口途中遇到不反应的物质才能通过(反应条件省略)。①“箭头”画出了“氧气”应行走的路线“氧气”不能从甲处通过你认为甲处放的物质是________(填字母)。A.木炭B.水C.氦气②“氧气”在穿过迷宫的过程中碰到了三种阻止它前进的物质请写出其中一个反应的文字表达式：_____________________________这三个反应的反应类型________(选填“相同”或“不相同”)。