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七年级语文下册 5(伤仲永)课件 新人教版 课件.ppt
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人教版语文《伤仲永》课件.ppt
有这么一个故事有人得到一颗非常珍贵的种子。这颗种子种下以后，会开世界上最美丽的花，会结世界上最甜蜜的果。几年以后，他的朋友都以为它已枝粗叶茂，开花结果了，纷纷前来向他要这颗果树的种子，谁知道，他连那颗种子都还没有种下去呢。“你为什么不种下去呢？”朋友们诧异了。“我怕种下去会晒死。”那人回答说。“可以早晚浇点水嘛。”“我怕浇水会把它泡烂。”“那可以开沟排水呀！”朋友们指点着。“啊，这么珍贵的种子，不怕被飞鸟啄掉吗？我舍不得播下去呢！”请大家都想想说说：这颗种子的结局怎样？种子干瘪了，死了，再也不能开世上最美
2024-09-17
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七年级语文下册 5(伤仲永)课件 新人教版 课件.ppt
伤仲永伤仲永王安石作者简介正音正确朗读课文正音正确朗读正音正确朗读正音正确朗读注释口头翻译课文按注释学习加下划线的词语解释加红色的词语译文译文按注释学习加下划线的词语解释加红色的词语译文按注释学习加下划线的词语解释加红色的词语译文答问深入理解课文题目中的“伤”字是什么意思？第一段为什么特别交代方仲永“世隶耕”？方仲永的变化经历了哪几个阶段?方仲永由天资过人变得“泯然众人”原因是什么?最后一段的议论讲了什么道理?本文为什么详写方仲永才能初露时的情形?“余闻之也久”这句话在本文叙事
2023-06-19
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5《伤仲永》课件.ppt
伤仲永伤仲永教学目标本文选自《临川先生文集》，作者王安石（1021-1086），字介甫，号半山，江西临川人，北宋政治家、文学家。做官后，向朝廷上万言书，提出政治改革的主张。继而推行各项政治革新，取得一定成就。但由于保守派的强烈反对，他两次被罢相。晚年封为荆国公，谥号“文”。著有《王临川集》《王文公文集》。他是唐宋八大家之一。王安石画像江西抚州王安石纪念馆王安石纪念馆全景王安石手迹本文用“伤”字点出作者的写作意图。“伤”是哀伤，痛惜的意思，表达了作者对方仲永这样的人才，“泯然众人”的哀伤、惋惜之情。欣赏朗读
2024-06-05
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5、《伤仲永》课件.ppt
古人说：“吾生也有涯，而知也无涯。”这句千古名言，一语道破了“活到老，学到老”的真谛。它告诉我们，一个人只有不断的学习、终生学习，才能与时俱进，成为顺应时代的有用之才。反之，如果你不进行学习，不接受教育，哪怕你是一个神童、一个天才，也会随着时间的流逝，销蚀成一个庸才、甚至蠢材。今天我们要学习的课文——《伤仲永》里的主人公方仲永，就是这样一个典型的例证。王安石王安石（1021-1086），字介甫，号半山，江西临川人，北宋政治家、思想家、文学家。晚年封为荆国公，谥号“文”。著有《临川先生文集》、《王文公文集》
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5《伤仲永》课件.ppt
天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的血汗。爱迪生古人说：“吾生也有涯，而知也无涯。”这句千古名言，一语道破了“活到老，学到老”的真谛。它告诉我们，一个人只有不断的学习、终生学习，才能与时俱进，成为顺应时代的有用之才。反之，如果你不进行学习，不接受教育，哪怕你是一个神童、一个天才，也会随着时间的流逝，销蚀成一个庸才、甚至蠢材。今天我们要学习的课文——《伤仲永》里的主人公方仲永，就是这样一个典型的例证。王安石本文选自《临川先生文集》，作者王安石（1021-1086），字介甫，号半山，江西临川人，北宋政治家、
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