第7讲等差数列和等比数列(讲义).doc
桂香****盟主
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第7讲等差数列和等比数列(讲义).doc
用心爱心专心第7讲等差数列和等比数列一、高考要求①理解数列的概念,了解数列通项公式的意义,了解递推公式是给出数列的一种方法,并能根据递推公式写出数列的前几项;②理解等差数列的概念,掌握等差数列的通项公式与前n项和公式,并能运用公式解答简单的问题;③理解等比数列的概念,掌握等比数列的通项公式与前n项和公式,并能运用公式解决简单的问题.二、两点解读重点:①等差数列的概念及其通项公式与前n项和公式;②等比数列的概念及其等比数列通项公式与前n项和公式;③等差数列和等比数列的性质;④等差数列、等比数列
第7讲等差数列和等比数列(讲义).doc
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第7讲等差数列和等比数列(测试题)doc.doc
用心爱心专心115号编辑第7讲等差数列和等比数列1.直角三角形三边成等比数列,公比为,则的值为(D)(A)(B)(C)(D)2.若等差数列的公差,则(B)(A)(B)(C)(D)与的大小不确定3.在等差数列中,,则数列前9项之和等于(D)(A)24(B)48(C)72(D)1084.设,则等于(D)(A)(B)(C)(D)5.数列满足(且),,是的前次和,则S21为(A)(A)(B)(C)6(D)10分析:显然是一个等和数列,即形如:,1,,1,……∴选A项)6.设为等差数列的前n项和,若,
第9讲 等差数列和等比数列.doc
第9讲等差数列和等比数列一、本讲目标:1、根据定义判断一个数列是否为等差数列或等比数列;2、熟练应用等差数列和等比数列的通项公式、求和公式及基本性质计算相关数值;3、分析解决等差等比数列的综合问题。二、知识要点:1.等差数列中:(1)判定数列是否是等差数列的主要方法有:定义法、中项法;(2)等差数列公差的取值与等差数列的单调性;(3);;(4),,;(5)成等差数列;(6)“首正”的递减等差数列中,前项和的最大值是所有非负项之和;“首负”的递增等差数列中,前项和的最小值是所有非正项之和;2.等比数列中:(
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第1讲等差数列和等比数列一、定义及证明:(一)定义题1.已知为等比数列,,,那么,2.若为等比数列an>0,q=2,且a1·a2·a3…a30=230,则a3·a6·a9…a30=_____.3.已知x,y为正实数,且x、a1、a2、y成等差数列,x、b1、b2、y成等比数列,则取值范围是()A.RB.C.D.4.“b=”是“a、b、c成等比”的A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充要条件D.既不充分也不必要条件5.已知,,求的值.(二)证明题例1.(2000年全国)⑴已知数列,其中且数列为等