高中数学 课时跟踪检测(十四)直线与平面垂直的性质 平面与平面垂直的性质(含解析)新人教A版必修2-新人教A版高一必修2数学试题.doc
努力****妙风
在线预览结束,喜欢就下载吧,查找使用更方便
相关资料
高中数学 课时跟踪检测(十四)直线与平面垂直的性质 平面与平面垂直的性质(含解析)新人教A版必修2-新人教A版高一必修2数学试题.doc
课时跟踪检测(十四)直线与平面垂直的性质平面与平面垂直的性质一、题组对点训练对点练一直线与平面垂直的性质1.直线n⊥平面α,n∥l,直线m⊂α,则l、m的位置关系是()A.相交B.异面C.平行D.垂直解析:选D由题意可知l⊥α,所以l⊥m.2.已知直线a,b,平面α,且a⊥α,下列条件中,能推出a∥b的是()A.b∥αB.b⊂αC.b⊥αD.b与α相交解析:选C由线面垂直的性质定理可知,当b⊥α,a⊥α时,a∥b.3.如图,四棱锥SABCD的底面是矩形,SA⊥底面ABCD,E,F分别是SD,SC的中点.
高中数学 课时达标检测(十四)直线与平面、平面与平面垂直的性质 新人教A版必修2-新人教A版高中必修2数学试题.doc
课时达标检测(十四)直线与平面、平面与平面垂直的性质一、选择题1.若l,m,n表示不重合的直线,α表示平面,则下列说法中正确的个数为()①l∥m,m∥n,l⊥α⇒n⊥α;②l∥m,m⊥α,n⊥α⇒l∥n;③m⊥α,n⊂α⇒m⊥n.A.1B.2C.3D.0答案:C2.如果直线a与平面α不垂直,那么平面α内与直线a垂直的直线有()A.0条B.1条C.无数条D.任意条答案:C3.(浙江高考)设l是直线,α,β是两个不同的平面()A.若l∥α,l∥β,则α∥βB.若l∥α,l⊥β,则
高中数学 课时分层作业15 直线与平面垂直的性质 平面与平面垂直的性质(含解析)新人教A版必修2-新人教A版高一必修2数学试题.doc
课时分层作业(十五)直线与平面垂直的性质平面与平面垂直的性质(建议用时:45分钟)[基础达标练]一、选择题1.在圆柱的一个底面上任取一点(该点不在底面圆周上),过该点作另一个底面的垂线,则这条垂线与圆柱的母线所在直线的位置关系是()A.相交B.平行C.异面D.相交或平行B[由于这条垂线与圆柱的母线都垂直于底面,所以它们平行.]2.已知m,n为两条不同直线,α,β为两个不同平面,给出下列命题:①eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(m⊥α,m⊥n))⇒n∥α;②eq\b\lc\{\
高中数学 课时作业15 直线与平面垂直、平面与平面垂直的性质 新人教A版必修2-新人教A版高一必修2数学试题.doc
课时作业15直线与平面垂直、平面与平面垂直的性质基础巩固1.△ABC所在的平面为α,直线l⊥AB,l⊥AC,直线m⊥BC,m⊥AC,则直线l,m的位置关系是()A.相交B.异面C.平行D.不确定解析:因为l⊥AB,l⊥AC且AB∩AC=A,所以l⊥平面ABC.同理可证m⊥平面ABC,所以l∥m,故选C.答案:C2.设m,n是两条不同的直线,α,β,γ是三个不同的平面,给出如下命题:①若α⊥β,α∩β=m,n⊂α,n⊥m,则n⊥β;②若α⊥β,且n⊥β,n⊥m,则m⊥α;③若α⊥β,m⊥β,m⊄α,则m∥α
高中数学 课时分层作业15 直线与平面垂直的性质 平面与平面垂直的性质 新人教A版必修2-新人教A版高一必修2数学试题.doc
课时分层作业(十五)直线与平面垂直的性质平面与平面垂直的性质(建议用时:45分钟)一、选择题1.在圆柱的一个底面上任取一点(该点不在底面圆周上),过该点作另一个底面的垂线,则这条垂线与圆柱的母线所在直线的位置关系是()A.相交B.平行C.异面D.相交或平行B[由于这条垂线与圆柱的母线都垂直于底面,所以它们平行.]2.已知m,n为两条不同直线,α,β为两个不同平面,给出下列命题:①eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(m⊥α,m⊥n))⇒n∥α;②eq\b\lc\{(\a\vs4\al\c