高二历史上学期第五周测试题-人教版高二全册历史试题.doc

广西钦州市钦州港经济技术开发区中学2020-2021学年高二历史上学期第五周测试题一、选择题1.使哲学成为一门真正独立的学科和使哲学成为一门研究“人”的学问的哲学家分别是()A.泰勒斯苏格拉底B.亚里士多德苏格拉底C.柏拉图苏格拉底D.泰勒斯亚里士多德2.希腊神话故事里，有一个叫斯芬克斯的怪兽。它有一个谜语，询问过路的人，谜面是：“早晨用四只脚走路，中午用两只脚走路，傍晚用三只脚走路。”许多人因回答不出来被它吃掉。最终少年英雄俄狄浦斯给出了正确的谜底“人”。斯芬克斯听了答案，就大叫了一声，从悬崖上跳下去摔死了。这一故事体现了古希腊怎样的哲学思想()A.重视对人自身的探讨B.尊重自然规律C.强调人是世界的主宰D.渴望征服自然3.苏格拉底是古希腊卓越的思想家，下列对其思想理解错误的是()A.美德是关于善的知识B.美德存在于人的心中C.知识是实现美德的途径D.社会道德不应强求一律4.马克思称苏格拉底是“哲学的创造者，是“智慧”的化身。这主要是指他()A.首先对客观世界进行哲学思考B.强调个人利益，创立诡辩学派C.把讨论的重点从自然转移到社会D.开始了对人本身的哲学认识5.之所以把智者运动看作是西方人文精神的滥觞，主要是因为()A.提出人是万物的尺度，清楚地意识到人才是社会舞台的主角B.为奴隶制度不符合人性C.经常使用各式各样的狡辩的语言和方法D.提出“美德即知识”的观点6.“万物的存在与否，全在人的感觉。一阵风吹过，有人感觉到冷，有人感觉到凉爽。难受与惬意，全在于人的感觉。”提出上述观点的哲学家是()A.普罗泰格拉B.苏格拉底C.伏尔泰D.王阳明7.著名的存在主义哲学家雅斯贝尔斯指出：人类在公元前6世纪到前4世纪大致都出现了对以后各自文明有决定性影响的古典文化，这一时期被称之为“轴心时代”，在轴心时代出现的对后来欧洲文明产生巨大影响的古典文化是()A.希腊文化B.日耳曼文化C.基督教D.印度文化8.下图是古希腊神话故事中的众神之神宙斯。下列说法不正确的是（）A.古希腊的神，人形化B.在某种程度上折射出人文主义的色彩C.古希腊人是根据自己的形象描绘神D.古希腊的人和神没有区别9.普罗塔戈拉提出：“神是不可知的，人是依靠自己的力量发明语言，造出房屋、衣服、鞋子和床，并且从土里取得养生之资的。”对此言论理解正确的是（）A.批判奴隶制民主政治B.认为世界是不可知的C.特别强调人的价值D.认为社会中的人应该具备美德10.“一阵风吹过，有人感觉到冷，有人感觉到凉爽。难受与惬意，全在于人的感觉。”这一思想观点属于（）A.陆王心学B.宋明理学C.智者学派D.启蒙思想11.智者学派是西方的第一次思想解放运动，智者学派研究的核心问题是()A.自然环境对雅典的影响B.知识与美德的关系C.雅典工商业的发展方向D.人在社会中的作用12.下图是古希腊神话故事中的“众神之神宙斯”的形象。下列说法，不正确的是()A.古希腊的“神”人形化B.在某种程度上折射出人文主义的色彩C.古希腊人根据自己的形象描绘“神”D.古希腊的人和“神”没有任何区别13.马克思称苏格拉底是“哲学的创造者”，是“智慧的化身”。这主要是指他A.首先对客观世界进行哲学思考B.强调个人利益，创立诡辩学派C.把讨论的重点从认识自然转移到认识社会D.开始了对人本身的哲学认识14.苏格拉底开创了希腊哲学的新方向，“新”是指A.开始实事求是说明事物的内在原因和本质B.把哲学讨论的重点从认识自然转移到认识人类社会上去C.使哲学真正成为一门研究“人”的学问D.创立了逻辑学，使哲学真正成为一门独立的学科15.古希腊智者学派认为“人是万物的尺度”，强调人存在的价值和意义。这种观念蕴含的文化精神是A.蒙昧主义B.禁欲主义C.人文主义D.浪漫主义16.下面是不同的人生、生活设计，哪一设计在古代希腊智者学派眼里可能被认为是幸福的人生、生活()A.以人的需求作为衡量一切的标准，所有的人都是平等的，在一种共同的习俗和法律下，实现人的价值与尊严，大家公平、自由地生活B.法律神圣不可侵犯，法律面前人人平等C.建立人民民主专政的国家，实现人民大众对资产阶级的专政D.努力追求财富，以财富为标准，实现人生价值17.在古代雅典，不少人对以“人是万物的尺度”为核心观点的智者学派持反对态度，他们最有可能担心智者学派的活动会()A.阻碍社会经济的发展B.引发外族的入侵和奴役C.导致雅典人口的流失D.危及社会的秩序和道德18.右图是雕于公元前2世纪古希腊的著名雕塑“维纳斯”。雕塑透露出女性体态丰满，具有协调性，反映了人体之美。其产生的原因有()①古希腊文化充溢着人文主义精神②自由民主的政治氛围为人们提供了创作的自由空间③工商业发展④资本主义萌芽出现A.①②③④B.①②③C.①③④D.②③④19.苏格拉底对知识的看法与智者学派的不同点是()A.