高中历史第一二单元测试题必修一.doc

历史必修=1\*ROMANI（1—2单元）阶段测试卷考试时间90分钟满分100分一．选择题（本大题共30小题，每小题2分共60分。每小题只有一项是正确的。）1.“封建亲戚，以藩屏周。”这句话指的是（）A.分封制B.井田制C.郡县制D.行省制2.右图是明清古建筑中的一幅牌匾，与它有关联的中国古代政治制度是（）A．分封制B．宗法制C．三省六部制D．内阁制3.《左传·桓公二年》载：“天子建国，诸侯立家，卿置侧室，大夫有贰宗，士有隶子弟，庶人工商各有分亲，皆有等衰。”《左传·昭公七年》载：“天有十日，人有十等。下所以事上，上所以共神也。故王臣公，公臣大夫，大夫臣士，士臣皂。”根据以上材料，结合所学知识，下列对于宗法分封制条件下西周社会结构的表述()①血缘纽带与政治关系结合②形成家族等级关系和政治隶属关系A．①正确，②错误B．①错误，②正确C．①②皆错误D．①②皆正确4.山东省简称鲁，山西省简称晋，历史文化渊源应追溯到()A．大禹治水B．商代制度C．西周分封D．春秋诸侯争霸5.20世纪90年代，陕西章台出土了一些秦代封泥(密封信件文书时加盖了印章的泥块)，上面有上郡、代郡、邯郸等郡名和蓝田等县名。这一发现可以印证秦朝()A．政治上四分五裂的事实B．出现了造纸业的事实C．实行了郡县制度的事实D．用泥制陶的事实6.秦朝时期，具有监察职能的官职是()A．御史大夫B．丞相C.太尉D．刺史7.“六合之内，皇帝之土；乃今皇帝，一家天下。”这则纪功石刻说的是()A．周天子分封天下B．秦始皇统一六国C．汉武帝开拓疆土D．忽必烈一定乾元8.右图是秦阳陵虎符，铜铸，中分为二，左右各有十二字铭文：“甲兵之符，右在，左在阳陵。”发兵必须左、右半符验合方能生效。上文空缺部分应是()A．皇帝B．太尉C．御史大夫D．丞相9.刘邦在位末年与众臣歃血为盟，特别诏令：“非刘氏而王者，若无功，上所不置而侯者，天下共诛之。”其目的在于（）A.加强朝廷对地方的控制B.禁止分封异姓王侯C.鼓励臣民建立军功D.安抚汉初以来的功臣10.汉武帝为加强中央集权采取的措施有()①建立中朝②设置刺史③实行推恩令④撤销王国A．①②③④B．①②③C．①②D．③④11.《朱子语类》中说：“本朝鉴五代藩镇之弊，兵也收了，财也收了，赏罚刑政，一切收了，州郡遂日就困弱。靖康之役，虏骑所过，莫不溃散。”这段话主要说明宋初加强中央集权()A．解决了藩镇割据问题B．导致了国家财政危机C．过分削弱了地方权力D．造成了边疆地区危机12.自秦始皇建立大一统的中央集权国家以来，中央集权和地方分权的斗争曾长期延续，成为中国古代政治史上的重要一幕。如何解决这一矛盾，汉武帝和宋太祖的回答是()A．强干弱枝B．内实京师，外销奸猾C．兵无常帅，帅无常师D．守内虚外13.《旧唐书》载：“文武将吏，擅自署置，贡赋不入于朝廷。虽称藩臣，实非王臣也。”《新唐书》载：藩镇拥，独霸一方，“喜则连横而叛上，怒则以力而相并”。上述材料说明()①藩镇掌握了用人权，控制了辖区内的赋税收入②藩镇拥兵自重，中央难以控制A．①正确，②错误B．①错误，②正确C．①②皆错误D．①②皆正确14.下列选项中，通过直接变革宰相制度来加强君主专制的措施有()①西周实行分封制②西汉设置刺史③唐朝实行三省制④宋朝设立参知政事A．①②B．①④C．②③D．③④15.假如你是唐太宗时中书省的长官，为挫败突厥贵族对内地的骚扰，起草了一份关于如何出兵防御的诏令，接下来你应该()A．交唐太宗裁定B．交门下省审议C．交枢密院出兵D．交尚书省执行16.反映我国君主专制制度发展趋势的正确排列是()①中书门下的设立②丞相制度的废除③军机处的设立④三省六部制的创立A．①②③④B．④②③①C．②④①③D.④①②③17.乘着时光隧道，当回到希腊的爱琴文明时代，你能看到的情景是()A.国王住在高高耸立在山冈上并被巨石围墙护卫的王宫之中，监视并控制着全体臣民B.乡间居民步行进城，高高兴兴地参加公民大会，行使当家做主的权利C.公民大会正在讨论军国大事，出现了唇枪舌剑、相互驳论的场面D.雅典正举行特别公民大会，每个公民在一块陶片或贝壳上写下他认为的危险分子，获得六千票以上的人被放逐国外18．英国历史学家约翰·索利说：“如今有个趋势，人民怀念她的民主制度，并将其视为所有现代民主制度的源头。”这里的“她”是指()A．斯巴达B．雅典C．罗马共和国D．罗马帝国19.在世界文明进程中，小国林立是古希腊的主要特点。造成这一特点的主要原因是()A．民族性格B.经济条件C．政体形式D．地理环境20.实行民主制的雅典国家被称作“男性公民的俱乐部”，这意味雅典国家的主人是（）A．全体奴隶主B．除奴隶之外的全体成年的男性C．除奴隶和外邦人之外的成年男性D．从事工商业的成年男性21.帕帕迪是雅典郊区的农民，今年(前39