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05Java视频教程-循环语句.ppt
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授课课题循环语句——For语句学时1教学目标知识与技能：使学生了解循环结构程序设计的思想，能准确掌握“For-Next”循环结构的执行过程与应用。过程与方法：能够对知识进行迁移和总结，灵活运用旧知识学习新知识；在自主编程的过程中，学生的逻辑思维能力、自学能力和实际操作情感态度价值观：有将算法与程序设计知识应用于生产生活实践的意识，能够对与程序设计有关的实际生活问题做出合理的分析。教材分析使用教材：浙江教育出版社《算法与程序设计》。循环结构是程序设计的三种基本结构之一，是程序设计的基础。FOR/NEXT语句
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