个人自我诊断SWOT分析表(杨宗军).doc
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个人自我诊断SWOT分析表单个人自我诊断SWOT分析对达成目标有帮助的对达成目标有害的S我的优势我很敬业、好学;我认真无视;我热爱小学教育。W我的劣势不善于用笔书写自己的想法;与人合作时缺乏技巧;有时候会半途而废。O我面临的机遇有一个干事立业的大好环境。以一个支持我积极发展的亲友团;有几个志同道合,富有学识和有远见的同伴。T我遇到的挑战用有限的时间去干出不一般的实绩。用有限的时间赶上一定的差距。分析结论结合上述分析,我在现有的内外部环境下,如何发挥优势利用机会?如何克服弱势,应对威胁?我在现有的内外部环境
杨军刚自我诊断SWOT分析表.doc
一、自我分析对达成目标有帮助的对达成目标有害的内部(组织)S优势W劣势1、工作认真,任劳任怨。2、积极参加学校教育教学活动。3、工作态度端正,对学生热情,对同事友爱。缺乏工作创新能力。有一定的工作惰性。外部(环境)O机遇(庆幸条件)T威胁(挑战)学校提供各种各样的培训,为自己的发展提供了条件。提高个人素质,认真从教学中反思。学习新的课堂教学改革观念二、我的对策U——用(优势)S——停(劣势)1、抓住学习机会,积极参与各项培训。2、积极与同事进行交流。学校人手不够,兼课太多,不能一心教学E——抓(机遇)D—
(杨):个人自我诊断SWOT分析表.doc
一、自我分析对达成目标有帮助的对达成目标有害的内部(组织)S优势W劣势热爱教育事业,乐于奉献,有责任心、爱心,遵守教师职业道德。能积极参加教育科研活动,积极参加教学实践,理论学习,乐于向经验丰富的教师请教。有较好的交际能力,喜欢与同伴在一起讨论或进行协作学习。学习欠主动,受到批评是易受影响,学习积极性也会下降。外部(环境)O机遇(庆幸条件)T威胁(挑战)1、学校教研教学气氛好,有良好的教学环境。2、本校对研修的积极开展。3、中国教师研修网所提供的这个网络交流学习平台工作环境好。4、学校定期开展教师教学研讨
宗华个人自我诊断SWOT分析表.doc
个人自我诊断SWOT分析表单个人自我诊断SWOT分析对达成目标有帮助的对达成目标有害的S我的优势教学方法多样教学能力强责任心强W我的劣势专业素质有待提高,比如制作幻灯片O我面临的机遇通过网络学习,积极观摩名师课堂实录,提升自身语文专业素养,包括朗读能力。T我遇到的挑战使用多媒体教学分析结论结合上述分析,我在现有的内外部环境下,如何发挥优势利用机会?如何克服弱势,应对威胁?1、每天多看一些书籍,不断地充实提升自己。2、向优秀的教师学习,积极学习各种教学方法。3、提升学习数学的兴趣。4、敢于尝试现代化教学,提
王维军个人自我诊断SWOT分析表.doc
个人自我诊断SWOT分析表单个人自我诊断SWOT分析对达成目标有帮助的对达成目标有害的S我的优势有学习的精神W我的劣势年龄大忙O我面临的机遇国培计划能参加形式多T我遇到的挑战力不从心,事多。分析结论结合上述分析,我在现有的内外部环境下,如何发挥优势利用机会?如何克服弱势,应对威胁?抓住机会,放下手里的其他事,排除干扰努力学习。