杨军刚自我诊断SWOT分析表.doc

一、自我分析对达成目标有帮助的对达成目标有害的内部（组织）Ｓ优势Ｗ劣势1、工作认真，任劳任怨。2、积极参加学校教育教学活动。3、工作态度端正，对学生热情，对同事友爱。缺乏工作创新能力。有一定的工作惰性。外部（环境）Ｏ机遇（庆幸条件）Ｔ威胁（挑战）学校提供各种各样的培训，为自己的发展提供了条件。提高个人素质，认真从教学中反思。学习新的课堂教学改革观念二、我的对策Ｕ——用（优势）Ｓ——停（劣势）1、抓住学习机会，积极参与各项培训。2、积极与同事进行交流。学校人手不够，兼课太多，不能一心教学Ｅ——抓（机遇）Ｄ——御（威胁）珍惜这次机会，认真学习，努力使自己的行为得以提升。趁这次假期的培训时间，放下手里的事情，安心学习。