四川省宜宾县蕨溪中学2014高中英语 Module 4 music Period 1 introduction reading and vocabulary学案 外研版选修6.doc

introductionreadingandvocabularyTeachingaims:1.ToknowaboutsomeEnglishvocabularyrelatedtomusic.2.Tohaveadiscussionaboutmusicandexpresstheirownopinionsfreely.3.TodeveloptheSs’speakingabilitybypracticingsayingthefamiliartopic.Importantanddifficultpoints:1.GettheSstoknowaboutasmuchmusicknowledgeaspossible.2.Enablethestudentstorecognizesomemusicalinstruments.3.Arousethestudents’interestsinmusic.预习案使用说明和学法指导：1、在预习时，要把课文诵读两遍，先（第一轮）通读教材，完成表层理解，（第二轮）再勾画出文中的疑难点。2、完成时间30分钟一、一轮阅读做题目。Readthepassageandfillintheform.InformationaboutLiuFangCareerYearofbirthHometownTheplacesheislivingnowTheschoolshewenttoThepersonwhotaughthertoplaymusicalinstrumentsThemusicalinstrumentssheplays二．写出下列单词和短语的汉语意思：1.单词(1)instrumentn.(2)interviewn.(3)backgroundn.(4)challengen..(5)combinevt.(6)interpretvt..(7)silencen..(8)titlen.(9)traditionaladj..(10)concertn.(11)conservatoryn.(12)repertoiren.((13)soloistn.._____(14)techniquen.(15)n.亲戚,亲属(16)n.特征,特性______________(17)n.诗歌(18)prep.关于(19)vt.使沮丧,使心灰意冷(20)n.抱负,雄心2.短语：（1）由于……而出名（2）举办演奏会（3）带某人去看节目（4）民歌（5）与…相似（6）与……有密切联系（7）接触……，与……联系（8）把……介绍给（9）与……分享感受与想法（10）中国传统乐器____________________（11）弹琵琶__________________________（12）赋予生命（13）在公共场合（14）mastermusician(15)composemusic(16)bethesamewith3.句型:(1)In1990,whenIwas15yearsold,IwenttotheShanghaiConservatoryofMusic,whereIstudiedthepipaandtheguzheng.（P44）【译文】1990年，我15岁的时候去了上海音乐学院。在那里，我学习琵琶和古筝。【分析】a.这是一个_______句，主句是IwenttotheShanghaiConservatoryofMusic。b.when引导的是_______从句，对1990进行补充说明。c.where引导的是_______从句，对theShanghaiConservatoryofMusic作附加说明。【仿写】2001年，汤姆10岁的时候去了北京。在那里，他参观了很多名胜。_________________________(2)Secondly,classicalChinesemusiciscloselyconnectedtoChinesepoetry,soitisn’tsurprisingthatmostclassicalpieceshaveverypoetictitles.(P45)【分析】a.这是一个由_______连接的并列复合句。b.在表示原因的分句中，beconnectedto...意为“与……有关”。c.在表示结果的分句中，it是形式主语，_______引导的从句作真正的主语。【仿写】爱丽丝学习很努力，因此她总是在考试中得第一就一点也不奇怪了。_____________________________________________我的疑惑：探究案探究点一语篇探究1.完成教材p44Activity22.True(T)orFalse(F).（1）LiuFanglistenedtomusicbeforeshecouldspeak.（