预览加载中,请您耐心等待几秒...
1/3
2/3
3/3

在线预览结束,喜欢就下载吧,查找使用更方便

如果您无法下载资料,请参考说明:

1、部分资料下载需要金币,请确保您的账户上有足够的金币

2、已购买过的文档,再次下载不重复扣费

3、资料包下载后请先用软件解压,在使用对应软件打开

3introductionreadingandvocabularyTeachingaims:1.ToknowaboutsomeEnglishvocabularyrelatedtomusic.2.Tohaveadiscussionaboutmusicandexpresstheirownopinionsfreely.3.TodeveloptheSs’speakingabilitybypracticingsayingthefamiliartopic.Importantanddifficultpoints:1.GettheSstoknowaboutasmuchmusicknowledgeaspossible.2.Enablethestudentstorecognizesomemusicalinstruments.3.Arousethestudents’interestsinmusic.预习案使用说明和学法指导:1、在预习时要把课文诵读两遍先(第一轮)通读教材完成表层理解(第二轮)再勾画出文中的疑难点。2、完成时间30分钟一、一轮阅读做题目。Readthepassageandfillintheform.InformationaboutLiuFangCareerYearofbirthHometownTheplacesheislivingnowTheschoolshewenttoThepersonwhotaughthertoplaymusicalinstrumentsThemusicalinstrumentssheplays二.写出下列单词和短语的汉语意思:1.单词(1)instrumentn.(2)interviewn.(3)backgroundn.(4)challengen..(5)combinevt.(6)interpretvt..(7)silencen..(8)titlen.(9)traditionaladj..(10)concertn.(11)conservatoryn.(12)repertoiren.((13)soloistn.._____(14)techniquen.(15)n.亲戚亲属(16)n.特征特性______________(17)n.诗歌(18)prep.关于(19)vt.使沮丧使心灰意冷(20)n.抱负雄心2.短语:(1)由于……而出名(2)举办演奏会(3)带某人去看节目(4)民歌(5)与…相似(6)与……有密切联系(7)接触……与……联系(8)把……介绍给(9)与……分享感受与想法(10)中国传统乐器____________________(11)弹琵琶__________________________(12)赋予生命(13)在公共场合(14)mastermusician