高考总动员高考语文一轮总复习 专题9 默写常见的名句名篇学案-人教版高三全册语文学案.doc
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高考总动员高考语文一轮总复习 专题9 默写常见的名句名篇学案-人教版高三全册语文学案.doc
专题九默写常见的名句名篇[考纲展示]考纲定位默写常见的名句名篇,能力层级A。高考概况1.题目形式:主观题。2.考频分值:本考点为课标全国卷的必考题,分值一般为6分。3.命题热点:中国古代的名句名篇,初中和高中语文教材的规定篇目,课外的篇目。命题趋势预计本年高考本考点仍然为必考内容。课内的名句名篇仍然是考查的重点,大纲规定必背篇目是重中之重;代表中国传统文化精华的课外篇目也在考查之列,如《诗经》《论语》《孟子》等。[真题试做]1.(2014·课标全国卷Ⅰ)补写出下列句子中的空缺部分。(1)屈原在《离骚》中表
高考语文总复习 专题9 默写常见的名句名篇-人教版高三全册语文试题.doc
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高考语文一轮复习 专题十 默写常见的名句名篇教学案(含解析)-人教版高三全册语文教学案.doc
专题十默写常见的名句名篇考纲展示命题探究基础点:设立本考点是为了引导高中生重视文化积累和语言积累丰富高中生的人文内涵。(1)突出“常见的”所考内容侧重于先秦和唐宋作品。(2)注意选材特点:内容积极健康、质朴清新注重美德情趣读者耳熟能详。从高考试题选取的名句来看或设喻取譬意蕴丰富;或饱含哲理发人深省;或意旨高远光照后人;或绘景融情体物入微。(3)试题分理解型默写和补足型默写。重难点:理解型默写。[考法综述]补足型默写即根据上句写下句或根据下句写上句或给出题目让考生写出全段。理解型默写即根据题干提供的
高考语文一轮复习 专题十 默写常见的名句名篇教学案(含解析)-人教版高三全册语文教学案.doc
专题十默写常见的名句名篇考纲展示命题探究基础点:设立本考点是为了引导高中生重视文化积累和语言积累,丰富高中生的人文内涵。(1)突出“常见的”,所考内容侧重于先秦和唐宋作品。(2)注意选材特点:内容积极健康、质朴清新,注重美德情趣,读者耳熟能详。从高考试题选取的名句来看,或设喻取譬,意蕴丰富;或饱含哲理,发人深省;或意旨高远,光照后人;或绘景融情,体物入微。(3)试题分理解型默写和补足型默写。重难点:理解型默写。[考法综述]补足型默写,即根据上句写下句,或根据下句写上句,或给出题目,让考生写出全段。理解型默
(课标版)高考语文一轮总复习 专题九 默写常见的名句名篇 知识积累9.2学案-人教版高三全册语文学案.doc
默写常见的名句名篇初中文言文16篇(加横线句为常考名句)1.《论语》十则子曰:“学而时习之不亦说乎?有朋自远方来不亦乐乎?人不知而不愠不亦君子乎?”曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”子曰:“温故而知新可以为师矣。”子曰:“学而不思则罔思而不学则殆。”子曰:“由诲女知之乎!知之为知之不知为不知是知也。”子曰:“见贤思齐焉见不贤而内自省也。”子曰:“三人行必有我师焉。择其善者而从之其不善者而改之。”曾子曰:“士不可以不弘毅任重而道远。仁以为己任不亦重乎?死而后已不亦远乎?”