高中地理:区域发展阶段导学案 湘教版必修3.doc
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第二节区域发展阶段学案导学(一)知识与技能目标:1、知道衡量区域发展水平的三个常用指标以及人文发展指数这个综合性指标。2、知道区域空间发展演化的基本规律。(重点)(二)过程与方法目标:1、通过分析“美国东北部工业区的发展历史”这个案例,说明在不同发展阶段,地理环境对人类生产和生活方式会产生不同的影响。2、通过对美国东北部工业区不同发展阶段的特征分析,明确要实现区域的可持续发展必须随区域自身的发展,不断的协调人际关系。知识提纲:知识要点1衡量区域发展水平的指标常用指标发达地区区域划分高收入地区综合指标人文发
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高中地理湘教版必修三《区域发展阶段》导学案【课题】1.2区域发展阶段【学习目标】1.知道衡量区域发展水平的三个常用指标以及人文发展指数这个综合性指标;2.通过分析“美国东北部工业区的发展历史”等案例总结出区域空间发展演化的基本规律培养运用案例来分析和解决地理问题的能力;3.通过对区域自身发展规律的认识明确在不同发展阶段地理环境对人类生产和生活方式会产生不同的影响从而树立区域可持续发展观和协调的人地关系观。【使用说明】1.利用5分钟的时间通读教材梳理知识;勾划课本并标注知识点;并完成
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