第四单元课题4化学式与化合价学案1.doc

肇东市铁路学校学案第四单元课题4化学式与化合价（一）学案学习目标：1、能说出化学式的含义。2、能依据物质的组成书写单质的化学式，会读简单的化合物的名称。3、知道书写化合物化学式的注意事项。学习重点：描述化学式的含义。学习难点：化学式的书写课前反思：1、元素符号表示哪些意义？举例说明。2、在H2O、H2、O2、H、SO42-、O、H+、CO2中属于分子的是，属于原子的是，属于离子的是。同步学习：一、化学式的概念：用＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿来表示物质＿＿＿＿的式子叫做化学式如：硫＿＿＿＿＿＿铁＿＿＿＿＿＿氧气＿＿＿＿＿＿水＿＿＿＿＿＿二氧化碳＿＿＿＿＿＿氯酸钾＿＿＿＿＿＿【注意】每种纯净物的组成是＿＿＿的，所以，一种物质的化学式只有＿＿个。二、化学式的意义：阅读p81图4-11分析化学式“H2O”表示的意义①＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；②＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；③＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；④＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。H2O表示小结：化学式的意义①表示一种＿＿＿②表示该物质的＿＿＿组成①物质的＿＿＿构成②物质的＿＿＿分子＿＿＿观＿＿＿观化学式【提高】水中是否含氢气、氧气？理解右下角小数字的正确含义。2H2O表示什么？【练习】写出下列符号的意义：3Fe，5P2O5，2H2。三、化学式的写法和读法金属单质：镁＿＿＿铝＿＿＿固态非金属单质：碳＿＿＿磷＿＿＿稀有气体：氖气＿＿＿氦气＿＿＿（1）单质用＿＿＿＿＿＿表示有些单质：氧气＿＿、氢气＿＿、氮气＿＿。右下角的数字表示分子中所含＿＿＿的个数（2）化合物氧化物：氧化汞＿＿＿四氧化三铁＿＿＿4写法：“＿＿＿在后”读法：“氧化某”或“几氧化几某”，根据化学式到着读金属与非金属组成的化合物氯化钠＿＿＿＿＿＿硫化锌＿＿＿＿＿＿写法：“＿＿＿左、＿＿＿右”读法：“某化某”，根据化学式倒着读。【注意】混合物没有固定的组成也就没有化学式。例如：空气是由氧气、氮气等气体组成，所以没法写化学式。自我测评：1、四氧化三铁的化学式是()。A．4O3FeB．O4Fe3C．Fe4O3D．Fe3O42、NO2的读法是()。A．一氮化二氧B．二氧化一氮C．二氧化氮D．氮氧二3、下列符号表示2个氧分子的是（）A.O2—B.2OC.2O2D.O24、二氧化碳是由碳和氧组成的。5、一个二氧化碳分子是由__________和____________构成的。6、氧化镁、二氧化碳、氧化汞中都含有元素，它们都属于。7、下列有关符号中的数字意义，叙述正确的是（）A．O2中的“2”表示2个氧原子B．2Fe中的“2”表示2个铁原子C．3H2O中的“2”表示一个氢分子中含有2个氢原子D．2N中的“2”表示2个氮分子8、沈阳市是2008年北京奥运会的足球分赛场之一，兴奋剂检测是对足球运动员的一项重要检测。诺龙是兴奋剂中的一种，其化学式是C8H26O2.下列关于诺龙的说法正确的是：（）A、诺龙中含有氧分子B、诺龙是氧化物C、诺龙由18个碳原子、26个氢原子、2个氧原子构成D、诺龙由碳、氢、氧三种元素组成9、维生素C主要存在于蔬菜和水果中，其化学式是C6H8O6，维生素由种元素组成，它的一个分子中有个原子，各原子的个数比是。10、“CO2”表示的意义有①②③④11、写出下列化学符号：2个铜原子4个二氧化碳分子3个氧分子氢气四氧化二氮2个氮分子1、我的收获：2、我还存在的问题：