马晔的任务表单：个人自我诊断SWOT分析表.doc

一、自我分析对达成目标有帮助的对达成目标有害的内部（组织）Ｓ优势Ｗ劣势教学经验十年之载,已形成自己的教学风格所带班级较多，个人精力有限。外部（环境）Ｏ机遇（庆幸条件）Ｔ威胁（挑战）为人谦和，与同事和睦相处，在教学中互助学习。学校和教研室提供了一些学习和教研的机会。教学创新不足。业务水平提升较慢二、我的对策Ｕ——用（优势）Ｓ——停（劣势）利用丰富的教学经验，潜心进行课题研究。利用自己的教学风格，不断进行课堂教学实践利用课余时间，进行业务研究。将研究应用课堂教学，提高工作热情。Ｅ——抓（机遇）Ｄ——御（威胁）与同事合作，发挥团队精神，潜心进行课题研究。利用学习和教研的机会，积极研讨。不断提高课堂教学和业务水平。利用各种学习的机会，积极学习新的教学思路，转变观念。将学习的理论知识在课堂中进行实践，不断提升业务水平。