找规律李钱炜1.ppt
仙人****88
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找规律李钱炜1.ppt
你有一双会发现的眼睛吗?找规律女智力闯关第一关第二关设计课间操第三关活动要求:先确定规律按照确定的规律涂一涂,画一画涂好后分组圈一圈规律的美返回生活中有规律的事物还有很多很多……小朋友再见
李慧1找规律说课稿.doc
找规律(一年级下册)说课稿李慧(库尔勒市第七小学)【说教材】本课是九年制义务教育课程标准实验教科书一年级下册第八单元第一课时。本课是数学课程标准中“数与代数”领域内容的一部分。有关“找规律”的内容是新编教材新增设的内容之一,也是数学课程教材改革的一个新变化。【说学情】在本课时的教学中,教材安排了很多日常生活中的具体例子,这些例子都为从数学的角度去探索事物的规律提供了很多素材。学生在学习这些知识的时候,动手操作的内容比较多,应该有一定的学习积极性。但是在教学时,还需要教师采用多媒体、教具等辅助教学,提高教学
找规律-四年级施炜炜.doc
搭配中的学问一、教材内容苏教版《义务教育课程标准实验教科书·数学》四年级下册第六单元,第50~51页第一课时的教学内容。二、教学目标1、使学生经历对两种事物进行搭配的过程,初步发现简单搭配现象中的规律,能运用发现的规律解决一些简单的实际问题。2、使学生在观察、操作、抽象、概括、合作和交流等活动中,体会解决问题策略的多样性,发展初步的符号感和数学思考。3、使学生在探索规律的过程中,主动与他人合作、交流,获得一些成功的体验,培养对数学学习的兴趣。三、教学重、难点教学重点:主动发现并初步理解简单搭配中的规律。教
找规律:李兴平.ppt
义务教育课程标准实验教材小学数学二年级下册你发现了什么规律?小组之间互相讨论,并说给其他同学听.你发现了什么规律?小组之间互相讨论,并说给其他同学听.114知识拓展2011年6月
李慧1找规律教案与反思稿.doc
“国培计划(2013)”——新疆农村中小学教师置换脱产研修项目新疆教育学院小学数学学科研修综述“国培计划(2012)”——新疆农村中小学教师置换脱产研修项目新疆教育学院小学学数学学科研修综述找规律(一年级下册)教案李慧(库尔勒市第七小学)教学内容:人教版小学数学一年级下册教学目标:知识与技能:以生活中有关“规律”的真实情景,激发学生的学习兴趣过程与方法:培养学生仔细观察的习惯,能找出图中的规律情感态度与价值观:能根据找出的规律往下摆,培养学生运用规律解决实际问题的能力,培养学