八年级语文《背影》学习要点及能力训练检测.doc

《背影》学习要点及能力训练检测文本分析本文描述了在家庭遭变故的情况下，父亲送别远行儿子的经过。通过朴素真切的语言，表现了父子间的深情。在这篇文章中作者想要表达的最深的东西在于他对深切父爱的感受，这种感受不是一成不变的，而是随着父子间心理距离的变化逐渐加深的。作者从家庭灾祸写起，铺设好父亲送子的背景，然后描绘了父亲送子的几个场面，特别细致地刻画了父亲买橘子的行动，叠现了“我”一次又一次的流泪。这时的“我”，虽然为父亲的一举一动所感动，然而是“身在福中不知福”，因为和父亲保持的“距离”太近，“我”很难理解父亲的一举一动是父亲在家境惨淡的情况下寄希望于儿子，并且把希望付之于行动的良苦用心。所以，父亲与脚夫讲价钱，我“总觉得他说话不大漂亮，非自己插嘴不可”，“他嘱我路上小心，夜里要惊醒些，不要受凉”，“又嘱托茶房好好照应我。我心里暗笑他的迂”……而且“我这样大年纪的人，难道还不能料理自己么”。作者重复两次写“那时我真是太聪明了”，充分说明“我”当时未能理解父亲的心意。即便父亲艰难地为我买来橘子，“背影混入来来往往的人里，再找不着了”，“我禁不住地流下眼泪”，父亲的真情仍然未被“我”领会，“我”多少只是有点感激以及离情别绪的悲伤。“我”何时真正理解父亲行动的深意呢？是“近几年来”吗？不是。“近几年来，父亲和我都是东奔西走，家中光景是一日不如一日”。此情此景，怎能会引起他们父子之间心灵的沟通？马克思曾经说：“忧心忡忡的穷人甚至对最美的景色都无动于衷。”迫于生计的穷人终日为衣食温饱而忧虑，纵有千般美景在眼前，他们也会无动于衷。在“家中光景一日不如一日”的境况下，在“父亲与我都是东奔西走”之时，纵有惊天地泣鬼神的骨肉之情在这里，“我”也是不会感觉到的。因为“我”的注意中心在实用的生计上。如果说“车站送行”是“我”“身在福中不知福”，在心理距离上与父亲保持得太近的话，那么“近几年来”则由原本过于相近的距离走向了另一极端——距离过于遥远。美感在适度的距离上产生，情感在适度的距离上升华。作者曾说：“我写《背影》，就因为文中所引的父亲的来信里的那句话。当时读了父亲的信，真的泪如泉涌。我父亲待我的许多好处，特别是《背影》里所叙的那一回，想起来跟在眼前一般无二。”作者对父爱的真正理解，正是源于父亲的“悲观”，调整了“我”与父亲的心理距离。这时候，也只有在这时候，作者对父亲的挚爱才得以像火山一样喷发，但千言万语只凝结成一句话：“我读到此处，在晶莹的泪光中，又看到那肥胖的、青布棉袍黑布马褂的背影。”此时无声胜有声，透过这背影，仿佛又见父亲正在与脚夫讨价还价，又在千叮咛万嘱咐，又蹒跚而去、攀缘而上买橘子回来。这背影是一个充满一腔爱心的慈父形象的缩影；这背影是浸透“我”理解了父亲举动，表达“我”尊敬、感激、思念的一尊雕像的影子；这背影，是催人垂泪的的身影。能力训练检测1．给下列词语中加红字注音。交卸（）熟识（）蹒跚（）琐屑（）栅栏（）嘱咐（）差使（）拭干（）2．解释词语中的加红字。典质（）触目伤怀（）不能自已（）3．结合语境解释加红词语。①这些日子，家中光景很是惨淡。光景：②他踌躇了一会，终于决定还是自己送我去。踌躇：③我那时真是聪明过分，总觉得他说话不大漂亮。漂亮：4．根据拼音写出汉字。狼jí（）fù（）闲妥tiē（）tuí（）唐情yù（）于中举zhù（）提笔5．选词填空。①走到那边月台，须________过铁道，须跳下去又爬上去，父亲是一个胖子，走过去自然要费事些。A．走B．跑C．跳D．穿②他用两手________着上面，两脚再向上缩。A．抓B．揪C．攀D．握6．填空。①本文作者________，字________，江苏扬州人，著名的________、________、________、________。②全文以________为线索，开篇写________，然后交代________，再具体写________最后，与________开头照应。其中详写的是________。③“唉，我现在想想，那时真是太聪明了！”运用了________的修辞手法，表现了我________之情。参考答案1．xièshúpánxièlánfùchāishì2．典质：抵押。触目伤怀：心。不能自已：控制。3．光景：境况，境遇，状况踌躇：犹豫。漂亮：出色。4．藉赋帖颓郁箸5．①D②C6．①朱自清佩弦散文家诗人学者民主战士②背影父子回家奔丧家庭状况父亲送儿子上车站买橘子③反语自责，对当时自己自以为是的后悔。随笔初二（8）董欣然人生若只如初见，何事秋风悲画扇。等闲变却故人心，却道故人心易变。骊山语罢清宵半，夜雨霖铃终不怨。何如薄幸锦衣郎，比翼连枝当日愿。这是纳兰容若《木兰花令·拟古决绝词》。自从读到它，那句“人生若只如初见”就一直铭记于心。词的上阙，可以追溯到遥远的大汉王朝。汉成帝之妃班婕好