九年级语文下册 第三单元 第11课《台阶》同步练习 (新版)苏教版-(新版)苏教版初中九年级下册语文试题.doc
努力****梓颖
亲,该文档总共11页,到这已经超出免费预览范围,如果喜欢就直接下载吧~
相关资料
九年级语文下册 第三单元 第11课《台阶》同步练习 (新版)苏教版-(新版)苏教版初中九年级下册语文试题.doc
第11课《台阶》同步练习一、选择题1.选出下列划线字读音与其他三项不同的一项()A.床铺B.铺床C.平铺直叙D.铺垫答案:A解析:分析:A项“铺”读pù,其他都读pū。故选A。点评:此题考查学生对多音字字音的掌握情况。2.给下面加点的字注音,有误的是()A.凹凼门槛涎水(dàngkǎnxián)B.胡茬挪到蹿上高空(chánuócuàn)C.胯骨撬动磕烟灰(kuàqiàokē)D.憋住晌午硌了一硌(biēshǎnggè)答案:B解析:分析:B项“蹿”应读cuān。其余正确。故选B。点评:此题考查学生对平时
九年级语文下册 第三单元 第9课《送行》同步练习 (新版)苏教版-(新版)苏教版初中九年级下册语文试题.doc
第9课《送行》同步练习一、选择题1.选出下列划线字读音与其他三项不同的一项()A.践行B.行走C.行动D.银行答案:D解析:分析:D项“行”读xíng其他都读háng。故选D。点评:此题考查学生对多音字字音的掌握情况。2.下列加点字注音完全正确的一项是()A.雇员(ɡù)笨拙(zhuó)窘困(jiǒnɡ)B.滑稽(jī)饯行(jiàn)叮咛(nínɡ)C.棘手(jǐ)邂逅(xiè)凄
九年级语文下册 第三单元 第9课《送行》同步练习 (新版)苏教版-(新版)苏教版初中九年级下册语文试题.doc
第9课《送行》同步练习一、选择题1.选出下列划线字读音与其他三项不同的一项()A.践行B.行走C.行动D.银行答案:D解析:分析:D项“行”读xíng,其他都读háng。故选D。点评:此题考查学生对多音字字音的掌握情况。2.下列加点字注音完全正确的一项是()A.雇员(ɡù)笨拙(zhuó)窘困(jiǒnɡ)B.滑稽(jī)饯行(jiàn)叮咛(nínɡ)C.棘手(jǐ)邂逅(xiè)凄怆(chuànɡ)D.尴尬(jiè)雪茄(jiā)硕大(shuò)答案:B解析:分析:A项“拙”应读zhuō;C项“棘”应
九年级语文下册 第三单元 第12课《呼兰河传》同步练习 (新版)苏教版-(新版)苏教版初中九年级下册语文试题.doc
第12课《呼兰河传》同步练习一、选择题1.萧红在《呼兰河传》中多次提到“我的院子是()的。”A.非常热闹的B.异常美丽的C.很荒凉的D.幽静整洁的答案:C解析:分析:通读原文,“我”的院子是荒凉的。故选C。点评:此题考查学生对课文的阅读。2.根据课文内容选择,娘娘庙的泥像以()为多。A.男子B.女子C.天王D.妖魔答案:B解析:分析:通过读课文可知“娘娘庙的泥像多是女子”。点评:此题考查学生对文章的阅读。3.根据课文内容回答,我一生下来,()给了我无限的爱。A.爸爸B.妈妈C.祖父D.祖母答案:B解析:分
春九年级语文下册 第3单元 第11课《台阶》学案 (新版)苏教版-(新版)苏教版初中九年级下册语文学案.doc
台阶学案【学习目标】1、识记“凹凼、尴尬、烦躁、涎水”等重点字词2、把握故事内容分析父亲形象理解作品的思想感情。3、从文章中联系实际感悟其中的真情学会关心父母仔细聆听他们内心的声音。【自主预习】给下面加点字注音。凹凼()尴尬()烦躁()涎水()门槛()啃()黏性()蹿()撬()磕()