北京市东城区2013年中考数学二模试题(解析版) 新人教版.doc
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【解析版】北京市东城区中考数学二模试卷.doc
2015年北京市东城区中考数学二模试卷一、选择题(本题共30分,每小题3分)下面各题均有四个选项,其中只有一个是符合题意的.1.(3分)(2015•东城区二模)如图,数轴上有A,B,C,D四个点,其中到原点距离相等的两个点是()A.点B与点DB.点A与点CC.点A与点DD.点B与点C2.(3分)(2015•东城区二模)据统计,中国每年浪费的食物总量折合粮食约为50000000吨,将50000000用科学记数法表示为()A.5×107B.50×106C.5×106D.0.5×1083.(3分)(2015•东
北京市东城区中考数学二模试题.doc
2010年东城区中考二模数学试题2010.6学校姓名准考证号考生须知本试卷,共五道大题,25个小题,满分120分.考试时间120分钟.在试卷和答题卡上认真填写学校名称、姓名和准考证号.试题答案一律填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效.在答题卡上,选择题、作图题用2B铅笔作答,其他试题用黑色字迹签字笔作答.考试结束,请将本试卷和答题卡一并交回.一、选择题:(本题共32分,每小题4分)下面各题均有四个选项,其中只有一个是符合题意的.1.的倒数是A.-5B.5C.D.2.2010年北京市高考人数约8万人
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18172013年北京市东城区中考数学二模试卷一、选择题(本题共32分每小题4分)下面各题均有四个选项其中只有一个是符合题意的.1.(4分)(2009•随州)3的相反数是()A.﹣3B.3C.D.﹣考点:相反数.分析:根据相反数的性质互为相反数的两个数和为0采用逐一检验法求解即可.解答:解:根据概念(3的相反数)+(3)=0则3的相反数是﹣3.故选A.点评:本题考查了相反数的意义一个数的相反数就是在这个数前面添上“﹣”号:一个正数的相反数是负数一个负数的相反数是正数0的相反数是0.2.(4分)(2
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2013年北京市东城区中考数学二模试卷一、选择题(本题共32分,每小题4分)下面各题均有四个选项,其中只有一个是符合题意的.1.(4分)(2009•随州)3的相反数是()A.﹣3B.3C.D.﹣考点:相反数.分析:根据相反数的性质,互为相反数的两个数和为0,采用逐一检验法求解即可.解答:解:根据概念,(3的相反数)+(3)=0,则3的相反数是﹣3.故选A.点评:本题考查了相反数的意义,一个数的相反数就是在这个数前面添上“﹣”号:一个正数的相反数是负数,一个负数的相反数是正数,0的相反数是0.2.(4分)(
北京市东城区2018届中考数学二模试题20180606111.doc
18北京市东城区2018届中考数学二模试题学校______________班级______________姓名_____________考号____________考生须知1.本试卷共三道大题28道小题满分100分.考试时间120分钟.2.在试卷和答题卡上准确填写学校、班级、姓名和考号.3.试题答案一律填涂或书写在答题卡上在试卷上作答无效.4.在答题卡上选择题、作图题用2B铅笔作答其他试题用黑色字迹签字笔作答.5.考试结束将本试卷、答题卡一并交回.一、选择题(本题共16分每小题2分)下面各题均有四个