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【黄冈中考】备战2012年中考数学——实数的押轴题解析汇编一实数一、选择题1.(2011年怀化1,3分)49的平方根为A.7B.-7C.±7D.±【解题思路】根据平方根的定义可知选C.正数的平方根有两个,所以排除A,B,D是7的平方根,不合题意。【答案】C【点评】本题考察平方根的定义,容易将平方根和算术平方根弄混淆,难度较小.1.(2011湖南株洲,1,3分)的立方根是A.B.C.D.【解题思路】由于23=8,所以8的立方根等于2.【答案】A.【点评】一个正数的立方根是正的,一个负数的立方根是负的,0的立方根是0.显然本题是一道送分题.难度较小.1.(2011常州市第1题,2分)在下列实数中,无理数是〖〗A.2B.0C.D.【解题思路】无理数有三种构成形式:=1\*GB3①开放开不尽的数;=2\*GB3②与π有关的数;=3\*GB3③构造性无理数.属于开放开不尽的数,是无理数;而选项A,B,D都是有理数,应选C.【答案】选C.【点评】本题考查了无理数的概念,掌握无理数的三种构成形式是解答本题的关键.(2010年江苏省宿迁市,1,3分)下列各数中,比0小的数是(▲)A.-1B.1C.D.π【解题思路】根据负数小于0可得,比0小的数是-1.【答案】A.【点评】本题考查了实数大小的比较.要掌握实数大小的比较:正数大于0,负数小于0,正数大于负数;数轴上表示的两个数,右边的比左边的大.难度很小.(2011江苏南京,2分)的值等于A.3B.-3C.±3D.【解题思路】根据算术平方根的意义,可知求的是9的算术平方根是3.【答案】=3,选A。【点评】本题考查了算术平方根的定义,求解时一定与平方根加以区分,避免混淆。3.(2011辽宁大连,3,3分)实数的整数部分是()A.2B.3C.4D.5【解题思路】根据实数估计大小,的平方10介于32和42之间,所以A、C、D不正确【答案】B【点评】本题考查实数估算大小,转化是解决问题的关键,比较a、b的大小,可以转化为比较a2、b2的大小,这是数学常见的一种数学思想.1.(2011内蒙古乌兰察布,1,3分)4的平方根是()A.2B.16C.±2D.±16【解题思路】选项A是4的算术平方根;选项B是4的平方,选项C是4的平方根,表示为:,故应选C.【答案】C.【点评】本题主要考查平方根的定义,解决本题的关键是正确区分一个非负数的算术平方根与平方根.难度较小.2.(2011四川广安,2,3分)下列运算正确的是()A.B.C.D.【解题思路】选项A是错误,应为;选项B是错误的,应为=;选项C是正确的,;选项D是错误的,应为=.故应选C.【答案】C.【点评】本题主要考查去括号、去绝对值符号、完全平方公式、根式的运算等知识.难度一般.1.(2011四川内江,1,3分)下列四个实数,比-1小的是()A.-2B.0C.1D.2【思路分析】比-1小的数一定是负数,且绝对值一定大于1,故选A.【答案】A.【点评】本题考查了实数大小的比较,正数大于0,0大于负数,负数的绝对值越大,值越小.注意0不是最小的实数,错选B.5.(2011年四川省南充市,5,3分)下列计算不正确的是()A、B、C、D、【解题思路】绝对值不相等的异号两数相加,取绝对值较大的加数的符号,并用较大的绝对值减去较小的绝对值。非零数的平方是正数。一个负数的绝对值是它的相反数。【答案】A【点评】本题考查的是数的运算问题,掌握运算法则是解决此类问题的关键。3.(2011年河南,3,3分)下列各式计算正确的是()A.B.C.D.【解题思路】选项A:有理数负指数幂和零次幂,一个不等于0的数的零次幂等于1;一个不等于0的数的—1次幂等于这个数的倒数,所以=2,∴,故选项A错误;选项B:与不是同类二次根式,不能相加减,故选项B错误;选项C:合并同类项,根据合并同类项的法则字母和字母的次数不变,把同类项的系数相加作为和的系数,故选项C错误;选项D:幂的乘方,底数不变指数相乘,故选项D正确.【答案】D【点评】考查整式的运算法则和二次根式的运算法则.2.(2011四川眉山,2,3分)下列运算正确的是A.B.C.D.【解题思路】根据整式加减法则,完全平方公式,幂的乘方法则,二次根式的性质,逐一检验.A.2a2与-a不是同类项,不能合并,本选项错误;B.∵,本选项错误;C.,本选项正确;D.,本选项错误.【答案】C【点评】本题考查了整式加减法则,完全平方公式,幂的乘方法则,二次根式的性质的运用.关键是熟悉各种运算法则.难度较小.1.(2011台北1)图(一)数在线的O是原点,A、B、C三点所表示的数分别为a、b、c。根据图中各点的位置,下列各数的絶对值的比较何者正确?(A)|b|<|c|(B)|b|>|c|(C)|a|<|b|(D)|a|>|c|【分析】:根