沈娜女个人研修计划.docx

浙江省2015年信息技术应用能力提升工程沈娜女个人研修计划课例选择学科：小学语文年级：二年级单元：第六单元课程名称：《窗前的气球》教材版本：人民教育出版社研修目标1、转变固有的教育观念，与新时期的教育观念保持一致。2、提高自己对信息技术应用在语文教学中应用的理解能力和操作能力。3、能结合有关信息技术应用能力，提高教学效率。应用环境本人的信息技术教学环境是属于简易多媒体环境。在平时的教学中，我能利用PPT课件，有时还下载视频（比如教学《桂林山水》下载桂林风景视频），激发学生的学习兴趣，更生动形象直观地理解课文内容。信息技术的合理利用，从一定程度上弥补了我们农村学生见识少的弱点。技术手段本人在制作课例的过程中，重点运用的技术手段是电子幻灯片（PPT课件）、视频剪辑工具等。研修安排时间具体安排9月24日使用自己的学习帐号登录培训平台，核对个人基本信息，在网上熟悉操作流程并进行学习预热。参加开班典礼。第一阶段：9月25日——10月9日学习综合课程，制定研修计划，看课150分钟，参加一个活动。诊断测评：10月1日——10月20日完成诊断测评第二阶段：10月10日——11月22日运用信息技术开展实践活动，备课、制作课件、上课等，完成看课450分钟，参加3个活动。第三阶段：11月23——12月10日提交实践作业，参加一个活动。第四阶段：12月11日——12月21日完成发展性测评，做好总结工作。