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顾素娜个人研修计划.doc

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个人研修计划 课例选择请结合项目进程及本学科学期教学进度，选择拟在本项目中进行实践研磨的课例。 小学语文五年级上册第21课《圆明园的毁灭》（人教版）研修目标掌握信息技术与语文学科整合的方法。把信息技术自然地融合到语文这一学科的教学活动中，运用到课堂教学和课外学习中,以此来吸引学生的注意力，优化学习方法，培养学生的创新精神，并提升自己的能力。应用环境交互式电子白板的简单应用 技术手段简易幻灯片制作、交互多媒体环境下简单应用研修安排 请结合研修网项目组、区域、学校研修安排及个人本学期实际情况，围绕本人拟制作的课例资源包，制定个人研修安排。时间具体安排十月中旬制定个人研修计划，学习网络课程十月下旬完善修改计划，完成学习任务十一月上旬参与实践活动，学习信息技术十一月下旬课例制作，完成发展性测评备注：本模板仅供参考，参训教师可根据实际情况，自行修改创新。