厉红个人研修计划.doc

浙江省中小学教师信息技术应用能力提升工程龙湾区实验小学教师个人研修计划教学内容人教版二年级上册《观察物体》研修目标1．逐步增强信息技术环境下组织教学的意识和能力；2．初步掌握多媒体工具/软件/技术的使用，并能够恰到好处的运用多种媒体辅助课堂教学；3．通过信息技术整合/辅助教学，提升教师的多媒体教学能力/学生的网络环境学习能力。应用环境简易多媒体环境/交互式多媒体环境/移动多媒体环境。技术工具Ppt网络课程综合课程：小学数学。支持性课程:多媒体运用研修安排第一阶段9.24-10.09学习综合课程，交流、制定个人研修计划（含训前诊断测评）第二阶段10.10-11.22运用信息技术，开展校本研修实践10月中旬制定个人研修计划，学习网络课程（侧重技术），参加教研组活动。10月下旬学习信息技术应用能力提升工程网络视频，进行信息技术环境下的教学设计，参加校本教研活动。11月上旬学习信息技术、二次修改《观察物体》教学设计、课件、整理资源，参加教研组活动。11月中旬课例片段的后期制作，参加教研组活动。第三阶段11.23-12.10提交实践作业，展评精品成果11月下旬修改、完善、提交作业，参加教研组活动。12月上旬完成个人的培训总结。第四阶段12.11-12.21考核抽查总结，迎接发展测评12月中旬完成培训考核，线上或线下参加区内项目总结会。12月下旬完成发展性测评。