张素红个人研修计划.doc
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张素红个人研修计划.doc
个人研修计划为了进一步加强个人的自我发展与完善,制定个人研修计划:一、研修主题“优化课堂教学模式,构建高效的课堂”为学科的研修主题。二、研修目标1、以新的的教育理念为指导,以课程改革为重点,以促进师生共同发展为目的,以改革课堂教学为突破口,科学、合理地安排教学,突出学生的主体地位,让学生成为课堂学习的主人。2、加强教育教学研究,寻找适合学生的教学方式,努力提高课堂教学效果。3、利用网络学习这个平台,积极参加学习交流,向科研型角色转变,努力探索和研究适合学生特点,能促进学生全面发展的教育教学方法。4、树立终
张素珍个人研修计划.docx
浙江省2015年信息技术应用能力提升工程个人研修计划课例选择学科:小学数学年级:四年级上册单元:第8单元课程名称:《数学广角》教材版本:人教版研修目标观看视频,加强理论学习,提高对信息技术的认知,了解信息技术和课堂的联系;加强信息技术与教学的融合,提高运用信息技术的能力;利用信息技术,让学生积极参与课堂,掌握数学知识。应用环境电子白板,实物投影仪技术手段多媒体课件研修安排请结合研修网项目组、区域、学校研修安排及个人本学期实际情况,围绕本人拟制作的课例资源包,制定个人研修安排。时间具体安排9.24-10.9
厉红个人研修计划.doc
浙江省中小学教师信息技术应用能力提升工程龙湾区实验小学教师个人研修计划教学内容人教版二年级上册《观察物体》研修目标1.逐步增强信息技术环境下组织教学的意识和能力;2.初步掌握多媒体工具/软件/技术的使用,并能够恰到好处的运用多种媒体辅助课堂教学;3.通过信息技术整合/辅助教学,提升教师的多媒体教学能力/学生的网络环境学习能力。应用环境简易多媒体环境/交互式多媒体环境/移动多媒体环境。技术工具Ppt网络课程综合课程:小学数学。支持性课程:多媒体运用研修安排第一阶段9.24-10.09学习综合课程,交流、制定
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浙江省2016年信息技术应用能力提升工程浙江省象山县西周中学通用技术学科张红个人研修计划课例选择学科:通用技术年级:高二单元:一课程名称:《稳固结构的探析》教材版本:苏教版研修目标1.逐步增强信息技术环境下组织教学的意识和能力;2.初步掌握ppt的使用,并能够恰到好处的运用多种媒体辅助课堂教学,活跃课堂气氛,突出重点,化解难点;应用环境简易多媒体环境技术手段ppt研修安排时间具体安排第一阶段(3·28-4·3)1.学习综合课程(320分钟);2.参与培训前诊断测评;3.选择学科重点和学生学习难点,围绕如何
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教师要树立终身学习的观念,不断提高教育理论和学术水平,增强知识更新能力和教育教学能力,抓紧分分秒秒学习充电,通过学习提升师德修养,丰富知识结构,增强理论底蕴;工作中,积极投身教育科研的改革与实践,从学生生命发展的高度积极探索新的课堂教学;实践中,不断探求、感悟、反思,时刻提醒自己用脑子工作,使自己逐步成为“新”型的教师。使自己不断提高教育理论和学术水平,增强知识更新能力和教育教学能力,从各方面不断完善自己,提高自身综合素质,依据教师培养计划,结合本人的实际情况,特制定自我研修计划:一、多读对自己有用的书,