秋九年级化学上册 第一单元 走进化学世界 课题2 化学是一门以实验为基础的科学 第1课时 对蜡烛及其燃烧的探究课时作业 (新版)新人教版-(新版)新人教版初中九年级上册化学试题.doc
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秋九年级化学上册 第一单元 走进化学世界 课题2 化学是一门以实验为基础的科学 第1课时 对蜡烛及其燃烧的探究课时作业 (新版)新人教版-(新版)新人教版初中九年级上册化学试题.doc
第1课时对蜡烛及其燃烧的探究知识要点基础练知识点1化学是一门以实验为基础的科学1.下列关于化学的认识错误的是(C)A.实验是化学学习的重要途径B.炼丹术、炼金术为化学的发展做出了重要贡献C.现代化学是以理论推导为基础的自然科学D.实验是检验化学理论的标准知识点2对蜡烛及其燃烧的探究2.以下是小明同学对蜡烛及其燃烧的探究过程。(1)用小刀从蜡烛上切下一块石蜡,把它放入水中。观察到石蜡浮在水面上。结论:石蜡的密度比水小。(2)取一根火柴梗,拿住一端迅速平放入火焰中(如图甲),约1s后取出,观察火柴梗在火焰不同
2018年秋九年级化学上册第一单元走进化学世界课题2化学是一门以实验为基础的科学第1课时对蜡烛及其燃烧的探究课时作业新版新人教版201808234106.doc
2第1课时对蜡烛及其燃烧的探究知识要点基础练知识点1化学是一门以实验为基础的科学1.下列关于化学的认识错误的是(C)A.实验是化学学习的重要途径B.炼丹术、炼金术为化学的发展做出了重要贡献C.现代化学是以理论推导为基础的自然科学D.实验是检验化学理论的标准知识点2对蜡烛及其燃烧的探究2.以下是小明同学对蜡烛及其燃烧的探究过程。(1)用小刀从蜡烛上切下一块石蜡把它放入水中。观察到石蜡浮在水面上。结论:石蜡的密度比水小。(2)取一根火柴梗拿住一端迅速平放入火焰中(如图甲)约1s后取出观察火柴梗在
秋九年级化学上册 第一单元 走进化学世界 课题2 化学是一门以实验为基础的科学 第1课时 对蜡烛及其燃烧的探究同步精练 (新版)新人教版-(新版)新人教版初中九年级上册化学试题.doc
第一单元走进化学世界课题2化学是一门以实验为基础的科学第1课时对蜡烛及其燃烧的探究1.下列化学学习的特点一般不通过实验探究来进行的是()A.关注物质的用途B.关注物质的变化C.关注物质的性质D.关注物质变化的过程和现象2.小明发现罩在蜡烛火焰上方的烧杯内壁被熏黑,他的下列做法不正确的是()A.反复实验,并观察是否有相同现象B.认为与本次实验无关,不予理睬C.查找蜡烛成分资料,探究黑色物质成分D.向老师请教生成黑色物质的原因3.在“对蜡烛及其燃烧的探究实验”中,属于化学变化的是()A.燃烧过程中蜡烛熔化B.
2018年秋九年级化学上册第一单元走进化学世界课题2化学是一门以实验为基础的科学第1课时对蜡烛及其燃烧的探究课时作业新版新人教版201808234106.doc
2第1课时对蜡烛及其燃烧的探究知识要点基础练知识点1化学是一门以实验为基础的科学1.下列关于化学的认识错误的是(C)A.实验是化学学习的重要途径B.炼丹术、炼金术为化学的发展做出了重要贡献C.现代化学是以理论推导为基础的自然科学D.实验是检验化学理论的标准知识点2对蜡烛及其燃烧的探究2.以下是小明同学对蜡烛及其燃烧的探究过程。(1)用小刀从蜡烛上切下一块石蜡把它放入水中。观察到石蜡浮在水面上。结论:石蜡的密度比水小。(2)取一根火柴梗拿住一端迅速平放入火焰中(如图甲)约1s后取出观察火柴梗在
秋九年级化学上册 第一单元 走进化学世界 课题2 化学是一门以实验为基础的科学 第1课时 对蜡烛及其燃烧的探究教学课件 (新版)新人教版-(新版)新人教版初中九年级上册化学课件.pptx
课题2化学是一门以实验为基础的科学第1课时对蜡烛及其燃烧的探究蜡烛在日常生活中的用途十分广泛,你思考过蜡烛燃烧发生了哪些变化吗?燃烧的产物又是什么?化学的产生和发展都离不开实验,许多化学的重大发现和研究成果,也都是通过实验得到的。化学是一门以实验为基础的科学。学习目标对蜡烛及其燃烧的探究实验对蜡烛及其燃烧的探究探究1(点燃前):蜡烛的物理性质探究2(燃着时):蜡烛燃烧时发生的变化探究3(燃着时):蜡烛火焰各层温度探究4(燃着时):蜡烛燃烧时可能生成什么物质实验探究步骤探究步骤通过对蜡烛燃烧实验的探究,说说