秋九年级化学上册 第一单元 走进化学世界 课题2 化学是一门以实验为基础的科学 第1课时 对蜡烛及其燃烧的探究教学课件 (新版)新人教版-(新版)新人教版初中九年级上册化学课件.pptx
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课题2化学是一门以实验为基础的科学第1课时对蜡烛及其燃烧的探究蜡烛在日常生活中的用途十分广泛,你思考过蜡烛燃烧发生了哪些变化吗?燃烧的产物又是什么?化学的产生和发展都离不开实验,许多化学的重大发现和研究成果,也都是通过实验得到的。化学是一门以实验为基础的科学。学习目标对蜡烛及其燃烧的探究实验对蜡烛及其燃烧的探究探究1(点燃前):蜡烛的物理性质探究2(燃着时):蜡烛燃烧时发生的变化探究3(燃着时):蜡烛火焰各层温度探究4(燃着时):蜡烛燃烧时可能生成什么物质实验探究步骤探究步骤通过对蜡烛燃烧实验的探究,说说
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课题2化学是一门以实验为基础的科学第1课时对蜡烛及其燃烧的探究导入新课导入新课学习目标实验探究2:点燃蜡烛观察蜡烛燃烧时发生了哪些变化?实验探究3:蜡烛火焰各层温度实验探究4:小心地往烛焰里插一根玻璃管会发现什么?用燃着的火柴点白烟又会发现什么?实验探究5:蜡烛燃烧后可能生成什么物质?实验探究步骤讲授新课1.用于检验二氧化碳气体的物质是()A.水B.白酒C.食盐水D.澄清的石灰水2.蜡烛在
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第一单元走进化学世界化学实验与科学探究⑴酒精和水能与任意比混溶。我们知道,酒精的沸点78.3℃,水的沸点100℃。问你能用什么方法把混溶的二者分开。⑵滚滚黄河水夹带泥沙从“天”而降,居住在黄河下游的居民,想饮用这黄河水,问他应采取哪些措施才能使黄河水符合饮用水的标准。⑶化学实验观察化学实验的一般方法(或步骤):1.观察对比:实验前物质实验后物质1.点燃前:2.点燃蜡烛:A.观察火焰分几层,哪层最亮,哪层最暗?B.将火柴梗平放入火焰一秒钟,取出观察,能说明什么问题?C.用干烧杯罩住火焰有什么现象?说明什么问
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