云南省昆明市艺卓高级中学七年级数学上册《1.doc
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有理数的乘法一、内容及分析(一)内容:有理数的乘法运算律(二)分析:在本章中学生首先熟悉了有理数的加法交换律与加法的结合律,并经历了它们的探索活动过程,具有了探索学习有理数的乘法交换律、乘法结合律、乘法对加法的分配律的基本技能基础,尤其是上节课有理数的乘法法则更是重要的知识基础。二、目标及分析(一)教学目标:经历探索有理数乘法法则的过程,发展观察、归纳、猜想、验证能力;学会进行有理数的乘法运算,掌握确定多个不等于零的有理数相乘的积的符号方法以及有一个数为零积是零的情况:(二)分析重点:多个有理数相乘和有理
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2同位角、内错角、同旁内角一、学习目标1.会识别同位角、内错角和同旁内角。思考题1:同位角、内错角和同旁内角各自有什么特点?二、问题与例题问题1:如图,两条直线AB,CD被第三条直线l所截,共出现了八个角,从位置关系上看,没有公共顶点的角各有什么特点?可分为几类?例1:课本,例题。三、目标检测1.课本中第七页练习1、2.2.习题5.1第11题。(直接写在课本上)四、配餐作业A组题如图1,直线AB,CD,EF相交于O,∠AOE的对顶角是,邻补角是,∠COF的对顶角是,邻补角是。2.当两条直线相交所成的四个角
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4确定位置一、学习目标(1)了解用一对数表示物体在平面内所在的位置,灵活运用不同的方式确定物体的位置;思考题1:在电影票上“6排3号”与“3排6号”中的“6”的含义有什么不同?(2)体验生活中处处有确定位置,感受现实生活中确定位置的必要性.思考题2:你能描述船在大海的位置吗?(3)能用平面直角坐标系表示点的位置。思考题3:1976年7月28日凌晨3时40分,我国河北省唐山市发生里氏7.8级的大地震,震中位于唐山市吉祥路一带,即北纬39°38′,东经118°11′.这次地震中,有24万人丧生,是有史以来地震
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2一元一次不等式组一、学习目标:1、了解掌握一元一次不等式组,一元一次不等式组的解集,解不等式组等概念;思考题1:不等式组的解集是()2、学会解不等式组成的不等式组,能用数轴确定解集;思考题2:不等式组的解集在数轴上可以表示为()问题一:某校今年冬季烧煤取暖时间为4个月.如果每月比计划多烧5吨煤,那么取暖用煤总量将超过100吨;如果每月比计划少烧5吨煤,那么取暖用煤总量不足68吨.该校计划每月烧煤多少吨?问题二:类比方程组的解,如何确定不等式的解集.问题三:3个小组计划在10天内生产500件产品(每天生产
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3不等式及其解集一、学习目标:1、了解不等式、不等式的解集、解不等式等概念;思考题1:-4;-2;0;1;2.5;3;3.2;4.8;8;12中那些是不等式的解?2、掌握一元一次不等式的概念及判断方法。思考题2:在①;②;③哪些是一元一次不等式?二、问题与题例:问题一:一辆匀速行驶的汽车在11:20距离A地50千米,要在12:00之前驶过A地,车速应满足什么条件?问题二:什么是不等式的解?什么是解不等式?什么是一元一次不等式?例题:判断下列各式是不是一元一次不等式?①;②;③;④。目标检测:一、选择题:1