福建省晋江市首峰中学八年级政治《与人为善》学案.doc

与人为善学习目标理解善良是美好品德的基石，是博大无私的爱心；懂得与人为善的品质需要付诸于助人和奉献的实际行动。认识助人为快乐之本学习重难点重点：善良是一颗真诚广博的爱心难点：认识助人是快乐之本学习研讨●“招聘启示”爱心网站现面向社会招聘“善良大使”若干名，希各界善良热心人士积极报名。请谈谈你心目中的“善良大使”需要具备哪些条件？●“谁是真正的善良大使”小强、凤姐和芙蓉是同学，一天，他们看见一位老奶奶过马路，于是，他们三人主动上前，搀扶老奶奶过了马路。以下是他们当时的想法：小强说：“老师号召我们学雷锋做好事，并要统计谁做得多，我不想落后。”凤姐说：“这老奶奶是我们家邻居，她家里有许多好看的图书，我想和她搞好关系，以后能经常去她家看书。”芙蓉说：“我什么也没想，只是看着老奶奶一个人过马路很危险，所以上去扶她。”结合所学知识回答：谁是善良的人？为什么？●如果你具有了与人为善的品质，遇到下列情况你的做法是：1、放学的路上，当你拾到一个装满现金和不少证件的钱包时，你该怎么办？2、有人沉溺于赌博，负债累累，向你求借，你会帮他吗？3、当你的同学遇到学习困难向你寻求帮助而你此时正忙时，你该怎么办？4、当你看到有人对你的同学起外号时，你该怎么办？●“一只手套的故事”(P47-48)过程：学生阅读书本故事，小组讨论：（1）作为生意人，女老板不肯卖一只手套，可以理解吗？（2）你怎样理解女老板转变的原因？（3）你怎样评价女老板这个人，你认为她可以推选为“善良大使”吗？（4）从这个故事，你感悟到怎样的人生道理？你有过助人的快乐经历吗？让我们一起来分享吧。巩固练习善良要付诸行动，表现在（）对需要帮助的人给予力所能及的帮助关怀和体贴别人，为别人的需要作出贡献体验生命的快乐与情趣为了得到某种回报，去做一些看上去善良的事A、①②B、②③C、①③④D、①②④2．善良之心是博大的，主要体现在（）①它仅仅对自己的亲朋好友打开②对素不相识的人也怀着真诚的善意③对社会上需要帮助的弱势群体更是充满爱心④对社会中的是非善恶美丑，一视同仁A．①②B．②③C．③④D．①④3、《农夫与蛇》的预言故事告诉人们（）A、做人要忠诚老实B、与人为善要是非分明C、与人为善不要考虑个人得失D、做善事的人往往要吃大亏拓展延伸“玉树有难，八方支援”，2010年4月20日晚，“情系玉树，大爱无疆——抗震救灾大型捐款活动特别节目”在中央台1号演播大厅举行。据统计，这台募捐晚会共得善款21.75亿元人民币，金额超过2008年央视汶川地震募捐晚会募得的15.14亿元。阅读材料回答：结合材料说说你对“帮助他人，体验生命快乐”的理解。（2）志愿者的行动感染着每一个人，作为中学生，你将如何加入到这场“玉树有难，八方支援”的活动中去？