福建省晋江市首峰中学八年级政治《明辨是非》学案.doc

《明辨是非》第一课时一、预习目标：知识目标：１.什么是良知２.如何铸造良知的标尺３.认识社会的复杂性能正确对待长辈亲朋、传播媒体、社会流行等不同的社会影响在生活的道路上能做出正确的选择。能力目标:学习明善恶辨是非的能力.综合分析材料的能力.二.预习过程:“见贤思齐焉见不贤而内自省也.”--------孔子同学你能说出这句话的含义吗?_______________________________________________________________________________________.(一)“透视自我”以下行为你认为正确的打“√”错误的打“×”1、小志虽然很健谈但晚睡铃响后从不和别人聊天谈心。（）2、小志的好心被人误解后发誓以后从不再做这种“好心没好报”的事情。（）3、小志打了小权一顿因为小权叫他的绰号。（）4、班委误登了小志的名字以为他违反纪律小志偷偷把名字擦了。（）5、小志猜想老师今天可能不会检查卫生所以就没有把教室打扫干净。（）思考：做人要有一把良知的标尺那就是___________________________________（二）阅读课本P11探究园————“班级风景”思考：你如何评价小立和王云海这两个好朋友的言行？你觉得哥们义气怎样？_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(三)“透视社会”材料一：2005年1月1日上午十时半成都市有一对携巨款的夫妇遭到两名歹徒的飞车抢劫在与歹徒争斗过程中装有巨款的塑料袋被撕破数千张百元大钞满天飞。如果你当时在成都恰好遇到这一幕你会＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿_______________________________________________________________________________听见喊声有七名保安飞快地追过去不惧歹徒飞舞着的刀最终将其制服；最后一幕更是感人至深：周围的商家和路过的群众都围过来帮他捡钱２７万元一分不少地回到受害人手中。材料二：2005年1月16日一辆货车行至桥口双墩时失火车主组织几名民工爬上车灭火无奈火势越来越猛消防车闻讯赶至边用水朝火猛喷边将已着火的东西推下卡车以免引燃更多物品。于此同时数十名围观者一哄而上狂捡值钱的东西据为己有。车主等上前阻拦但因人少势单控制不住局势。警方赶至后才将哄抢的人群驱散。提问：请你从道德和法律的角度去比较两则材料的市民。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________阅读课本14页思考：怎样铸造良知的标尺？______________________________________________________________________________________________________________________________________________________（四）阅读课本15页思考以下三个问题：1、有这么一句话“父母是我们的启蒙老师”父母长辈总会告诉我们他们的许许多多的人生经验以及会告诉我们该做什么不该做什么所以长辈的话我们要一概接受。这个观点正确吗？为什么？（请举例说明）那么我们又该怎样对待长辈亲朋的影响？______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________