预览加载中,请您耐心等待几秒...
1/7
2/7
3/7
4/7
5/7
6/7
7/7

在线预览结束,喜欢就下载吧,查找使用更方便

如果您无法下载资料,请参考说明:

1、部分资料下载需要金币,请确保您的账户上有足够的金币

2、已购买过的文档,再次下载不重复扣费

3、资料包下载后请先用软件解压,在使用对应软件打开

江苏省通州中学2006-2007学年度第一学期高三数学质量检测卷(考试时间:120分钟试卷总分:150分)第Ⅰ卷(选择题共50分)一.选择题:每题5分1.对于集合M、N定义MN={x|xM且xN}MN=(MN)(NM)。设A={y|y=x23xxR}B={y|y=2xxR}则AB=(A)(0)(B)[0](C)()[0+](D)()(0+)2.已知映射f∶A→B其中B=R对应法则f∶x→y=log0.5(2-x)-eq\r(1-x)对于实数k∈B在集合A中不存在原象则k的取值范围是A.k>0B.k<1C.k<0D.以上都不对3.三个数成等比数列若有成立则的取值范围是A.B.C.D.4.函数的图象是5已知函数f(x)存在反函数f-1(x)且f(x)+f(–x)=2则f-1(x–2)+f-1(4–x)等于A.-2B.0C.2D.与x有关的一个值.6已知等比数列的首项为8是其前n项的和某同学经计算得S2=20S3=36S4=65后来该同学发现了其中一个数算错了则该数为AS1BS2CS3DS47.互不相等的三个正数成等比数列且点P1(共线则A.等差数列但不等比数列;B.等比数列而非等差数列C.等比数列也可能成等差数列D.既不是等比数列又不是等差数列8.函数的部分图象如下图所示则的解析式可以是A.B.C.D.9.为确保信息安全信息需加密传输发送方由明文→密文(加密)接收方由密文→明文(解密)已知加密规则为:明文abcd对应密文a+2b2b+c2c+3d4d.例如明文1234对应密文571816。当接收方收到密文1492328时则解密得到的明文为A.7614B.6417C.4617D.164710.已知向量实数满足则的最大值为....二.填空题:每题5分11集合非空则中所有元素的和是。12.在直角坐标平面内已知点列………如果为正偶数则向量的坐标(用表示)为________13若实数xy满足x2+y2=1则(1-xy)(1+xy)的最小值为14.已知函数f(x)=Acos2(ωx+)+1(A>0ω>0)的最大值为3f(x)的图象在y轴上的截距为2其相邻两对称轴间的距离为2则f(1)+f(2)+f(3)+…+f(100)=___15.的最小值为16.设数列的前n项和为令称为数列……的“理想数”已知数列……的“理想数”为2004那么数列2……的“理想数”为三.解答题:每题14分17.已知集合A={xx2+(a-1)x-a>0}B={x(x+a)(x+b)>0}其中a≠bM={xx2-2x-3≤0}全集I=R.(1)若=M求a、b的值;(2)若a>b>-1求A∩B;(3)若a2+∈求a的取值范围.18.已知向量=(sinB1-cosB)且与向量=(20)所成角为其中A、B、C是△ABC的内角.(Ⅰ)求角B的大小;(Ⅱ)求sinA+sinC的取值范围.19设Sn为数列{an}的前n项和如果Sn=2an-3n+5.(I)证明:数列{an+3}是等比数列;(II)是否存在正整数p、q、r(p<q<r)使得pqr和SpSqSr同时成等差数列?若存在求出p、q、r的值若不存在请说明理由。20已知函数为实数)(1)若f(-1)=0且函数的值域为求表达式;(2)在(1)的条件下当是单调函数求实数k的取值范围;(3)设为偶函数判断能否大于0.21.已知.(1)若(2)当b为非零实数时证明(-c)平行的切线;(3)记函数||(-1≤x≤1)的最大值为M求证:M≥.高三数学周练一.选择题:每题5分1.对于集合M、N定义MN={x|xM且xN}MN=(MN)(NM)。设A={y|y=x23xxR}B={y|y=2xxR}则AB=(C)(A)(0)(B)[0](C)()[0+](D)()(0+)2.已知映射f∶A→B其中B=R对应法则f∶x→y=log0.5(2-x)-eq\r(1