六年级科学上册 植物与能量教案 冀教版.doc
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六年级科学上册 植物与能量教案 冀教版.doc
植物与能量【教学目标】1.探究植物能量的来源。2.让学生知道光能是怎么转变为化学能的。3.了解绿色植物在地球上的意义。【教学重点】实验探究植物能量的来源。光能是怎么转变为化学能的。【教学难点】实验探究植物能量的来源。【教学准备】酒精灯、燃烧匙、淀粉【教学安排】二课时【教学过程】第一课时一、探究植物体能量的来源。1.提问:各种生物需要的能量来源是什么?最终来源是什么?2.植物体的能量又是从哪里得到的呢?3.看书上的事实,学生提出自己的假设。4.小结:植物中的能量来自阳光,并以另一种形式储藏在叶片的淀粉中。5
六年级上册科学教案植物与能量_冀教版.doc
9植物与能量要练说先练胆。说话胆小是幼儿语言发展的障碍。不少幼儿当众说话时显得胆怯:有的结巴重复面红耳赤;有的声音极低自讲自听;有的低头不语扯衣服扭身子。总之说话时外部表现不自然。我抓住练胆这个关键面向全体偏向差生。一是和幼儿建立和谐的语言交流关系。每当和幼儿讲话时我总是笑脸相迎声音亲切动作亲昵消除幼儿畏惧心理让他能主动的、无拘无束地和我交谈。二是注重培养幼儿敢于当众说话的习惯。或在课堂教学中改变过去老师
六年级上册科学教案植物与能量_冀教版.doc
9植物与能量教学目标一科学知识目标1能根据资料和事实大胆提关于植物内能量的来源和能量在植物体内储藏形式的假设。2能根据图描述光在植物体内转化的过程。3能说出绿色植物可以在阳光下制造淀粉和氧气同时吸收二氧化碳。二情感态度与价值目标能和替他同学交流自己的研究成果。2学情分析学生对植物与能量的知识比较容易接受贴近学生的生活。3重点难点重点是指导学生认识植物体内能量的来源。难点是描述光在植物体内转化成化学能的过程
教案-全国-2012_六年级科学上册 植物与能量教案 冀教版.rar
1植物与能量【教学目标】1.探究植物能量的来源。2.让学生知道光能是怎么转变为化学能的。3.了解绿色植物在地球上的意义。【教学重点】实验探究植物能量的来源。光能是怎么转变为化学能的。【教学难点】实验探究植物能量的来源。【教学准备】酒精灯、燃烧匙、淀粉【教学安排】二课时【教学过程】第一课时一、探究植物体能量的来源。1.提问:各种生物需要的能量来源是什么?最终来源是什么?2.植物体的能量又是从哪里得到的呢?3.看书上的事实,学生提出自己的假设。4.小结:植物中的能量来自阳光,并以另一种形式储
六年级上册科学教案-第9课植物与能量冀教版.doc
教材分析《植物与能量》是人教版《科学》六下第二单元《无处不在的能量》的第二课本课围绕着植物体内的能量从哪儿来怎样来的以及绿色植物在地球上生存的意义设计了三个活动。活动一通过阅读有关资料启发学生对植物体内能量的来源出假设并通过实验证明自己的假设。目的在于培养学生根据事实提出假设的能力。活动二通过观察、分析认识植物体内的化学能是怎样通过光合作用由光能转化来的。活动三通过阅读资料认识绿色植物在地球上存在的意义使学生体会到人与自然的密切联系懂得保护绿色植物的重要性从中培养学生收集、分析资料得出结论等科学