何元芫：个人教学问题改进计划模板.doc

个人教学问题改进计划——模板姓名何元芫性别女年龄29学历大专职称小学一级教龄7职务教师所任学科英语个人教学问题改进计划教学问题分析可从优势、不足等方面分析。优势：英语专业水平扎实。发音标准，口语流利。能根据课堂教学内容扩展到相关联的知识。与学生沟通无障碍。经常看美剧，听VOA,BBC等新闻，了解国内外形势和新词汇。不足：教学经验不足。学生考试成绩没有达到预期效果。教学理论方法欠缺改进目标可从近期目标、年度目标等方面分析。多看教学理论方面有关的书籍，发表有关教学的文章。增强课堂组织能力。对教学方法进行创新。具体措施可从理论学习、课堂教学、教育科研、专业培训等角度分析。多向有经验的教师学习。从好的课例中汲取优点，运用到课堂教学。积极投入到学校课改中，承担课题，研究教学问题及解决方案。积极承担公开课。多写论文。所需支持学校教学资源不足。外出学习机会不多。改进结果提高了课堂效率，提高学生的学科兴趣，自己的教学能力也有了进一步的提高。