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《山西省教育厅关于深化基础教育教学改革创新育人模式的意见》指出,从2015年开始我省今后中考将不再出《考试科目说明》,《英语课程标准》是考试命题的唯一依据。其中要加大“探究性”与“开放性”试题的比例。《山西省2015年中考备考复习培训会》最新精神《英语课程标准》实验版目前在英语考试改革方面的进展是在分离式测试和综合性技能测试的基础上,大力引进了综合运用能力测试试题。即在终结性测试中用更丰富、接近真实的检测方法和试题形式检测学生能用英语做事情的能力。名称题号“突出语篇,强调运用,注重交际”具体特点◆注重对学科能力和学科素养、创新思维的考查。更突出语言使用的实践性和交际性。◆内容上注重语言实际运用能力的考查,降低了对语言知识的要求,突出对处理,加工新信息等思维能力的考查力度。三、题型分析听力测试着重考查理解和获取信息的能力。山西省听力试题覆盖面广,贴近学生生活实际,对话内容逻辑性强,难度逐题增加,录音语速适中。第一题情景反应这一大题共有5个小题,每小题你讲听到一组对话。请你从每小题所给的A、B、C三幅图片中,选出与你所听到的信息相关联的的一项,并在答题卡上将该项10.(2013年)A.Hehaspassedtheexam.B.Hewillhelpthegirl.C.Heencouragesthegirl.(3)复习建议第一步:抢时间差听前,迅速浏览题已有文字信息、预测可能出现的录音内容,努力寻求选项之间的差别。第二步:记关键词听中沉着答题,同时尽量记住一些关键词,如人名、地名、时间、数字等。对于那些一时拿不准、写不出的词要学会缩写词等快速标记,这样录音结束后还可以根据记忆再选择。如果在做题过程中遇到确实听不懂的,不要纠结不前,要集中精力,作好后面的题。第三步:验正答案听力结束,答完题后应从语法、逻辑等方面检查答案是否正确。三年话题小结:“食品安全”、“最美女教师”、”房子”、“第30届伦敦奥运会”、“外国人学雷锋”、“海外渡假”、“装修房屋后的搬迁”、“粉丝”、“光盘行动”、“第一夫人”、“做文明游客”、“复旦学生纠纷”、“微信”、“世界杯”、“广场舞”、“新课堂”、“韩国沉船”、“舌尖上的中国”、“时间都去哪儿了”、2012年()16.A.himB.themC.her()17.A.foodsB.clothesC.buildings()18.A.difficultB.slowC.easy()19.A.simplyB.carefullyC.pleasantly()20.A.allowB.remindC.afford()21.A.playedB.wasplayingC.haveplayed()22.A.ifB.sinceC.until()23.A.eitherB.neitherC.none()24.A.putonB.putoffC.putup()25.A.makeanappointmentB.makeasuggestionC.makeadecision()26.A.beworriedaboutB.bepleasedwithC.begoodat()27.A.TomysurpriseB.TobehonestC.Tostartwith()28.A.It'skindofyouB.EnjoyyourselfC.That'sallright()29.A.CongratulationsB.ThesametoyouC.Sorrytohearthat()30.A.whereheisworkingB.wherehecomesfromC.whereishismotherland2013年()16.A.hisB.herC.their()17.A.visitorsB.playersC.volunteers()18.A.longB.freshC.colorful()19.A.outB.awayC.back()20.A.andB.butC.so()21.A.mayB.mustC.should()22.A.organizedB.experiencedC.described()23.A.whoB.whereC.that()24.A.pencilcaseB.alarmclockC.tennisracket()25.A.retiresB.retiredC.willretire()26.A.getonwithB.comeovertoC.stayawayfrom()27.A.beafraidofB.areusedtoC.areworriedabout()28.A.HowisitgoingB.Who’sthatspeakingC.WhatcanIdoforyou()29.A.I’dlovetoB.IagreewithyouC.I’mafraidIwon’t()30.A.what