2024年河南省成人高考专升本《教育理论》考试冲刺试卷及答案.pdf

2024年河南省成人高考专升本《教育理论》考试冲刺试卷及答案学校:________班级:________姓名:________考号:________一、单选题(25题)1.注意转移比较困难的情况是()。A.事先有注意转移的信号B.后继的活动吸引力大C.先前的活动吸引力大D.后继的活动意义重大2.实现教育目的的主要途径是A.德育B.班级带理C.教学D.家校合作3.喜者见之而喜，忧者见之而忧。这种现象说明心境具有（）A.稳定性B.弥散性C.广阔性D.暂时性4.学校体育的根本任务是（）A.促进学生正常发育B.增强学生体质C.使学生掌握体育技能D.输送运动员5.“学而时习之”、“温故而知新”体现了（）A.巩固性的教学原则B.循序渐进的教学原则C.直观性的教学原则D.启发性的教学原则6.我国确立教育目的的理论依据是（）A.生物进化论B.黑格尔哲学C.政治经济学D.人的全面发展学说7.在确立教育目的的价值取向上，注重人的尊严和价值的观点属于A.民族本位论B.集体本位论C.社会本位论D.个人本位论8.课程的具体表现形式除课程计划外，还包括A.课程设计和课程标准B.课程设计和课程评价C.课程标准和教材D.课程评价和教材9.因势利导，“一把钥匙开一把锁”体现的是德育原则中的()A.从学生实际出发原则B.知行统一原则C.集体教育和个别教育相结合原则D.依靠积极因素，克服消极因素原则10.班主任的工作重点和经常性工作是（）A.组织学生活动B.做好家访工作C.做好德育工作D.指导团队工作11.在全部教育工作中居于核心地位的是（）A.教育目的B.教育制度C.教育机构D.教育功能12.教师的主要任务是（）A.做好思想品德教育工作B.关心学生生活C.关怀学生的身体和心理健康D.搞好教学13.我国于1985年颁布的，旨在“提高中华民族素质，多出人才，出好人才”的教育改革文件是A.《中共中央关于教育体制改革的决定》B.《基础教育课程改革纲要(试行)》C.《国务院关于基础教育改革与发展的决定》D.《中国教育改革和发展纲要》14.下列不符合我国当前的基础教育课程设置的特点的是（）A.小学阶段以综合课程为主B.初中阶段以分科课程为主C.高中阶段以分科课程为主D.初中阶段分科与综合课程相结合15.教学中，在每节课或学习单元结束后，对学生进行口头提问和书面测验，及时发现学生的问题，并根据学生的个体差异进行有针对性的矫正。这种评价是()A.诊断性评价B.参照性评价C.形成性评价D.终结性评价16.传统教育派的代表人物赫尔巴特倡导的“三个中心”是指()。A.教师、活动、经验B.学生、活动、教材C.教师、书本、课堂教学D.学生、经验、活动17.社会主义学校对学生实施德育的基本方法是（）A.说理教育法B.品德评价法C.实际锻炼法D.指导自我教育法18.学校教育制度简称学制，是指()A.学校的领导和办学体制B.学校的规章制度C.国家教育招生考试制度D.国家各级各类学校的总体系19.不依赖文化和知识背景，主要用于学习新知识和解决新问题的能力是()。A.晶体智力B.流体智力C.经验智力D.情境智力20.人们把教师在教学过程中遇到偶发事件能做出巧妙、恰当处理的行为称为“教育机智”。这体现了教师劳动的哪一特点?()。A.创造性B.主体性C.广延性D.间接性21.晓丹依据麻雀、鹦鹉、喜鹊等都有翅膀和羽毛的特点，总结出有翅膀、有羽毛的动物属于鸟类。她的这种心理活动属于（）A.知觉B.记忆C.思维D.想象22.下列不属于课程的是（）A.学校周边环境B.英语C.语文D.数学23.美育首次正式列入我国教育的组成部分是在（）A.1911年B.1912年C.1921年D.1949年24.工人操作机器时，能熟练地做到眼、耳、手并用，是下列哪种注意品质()A.注意的转移B.注意的广度C.注意的分配D.注意的分散25.明显反映了“中学为体，西学为用”的精神，体现了半殖民地半封建的特点的现代学制是（）A.壬寅学制B.癸卯学制C.壬子癸丑学制D.壬戌学制二、判断题(8题)26.心理学家耶克斯－多德森的研究表明，学习动机强度的最佳水平是固定不变的。A.正确B.错误27.只要能教好书就是一名好教师。A.正确B.错误28.一个国家有什么样的政治制度，就有什么样的教育制度。A.正确B.错误29.课外校外教育是课堂教学的继续。A.正确B.错误30.技能就是习惯A.正确B.错误31.气质无好坏之分，性格有优劣之别。A.正确B.错误32.提高全班学生成绩是班主任的中心工作A.正确B.错误33.流体智力是后天形成的、以个体经验为基础的学习能力。A.正确B.错误三、填空题(2题)34.注意具有选择、保持、____的功能35.吃了糖之后再吃橘子感觉橘子更酸，这种现象是____四、简答题(10题)36.什么是意志？简述意志行动的特征