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一物到处有,用棒赶不走;眼睛看不见,手摸也没有;咀嚼无滋味,没它活不久。第二单元我们周围的空气拉瓦锡研究空气用的实验装置2、测定空气里氧气的含量实验成功的关键:3.在实验中如果进入水的体积小于集气瓶总体积的1/5,会有什么原因呢?你知道吗?3、空气的组成(体积分数)课堂练习4.纯净物和混合物(2)纯净物和混合物的比较课堂练习练习1、氧气的用途:想一想2、氮气的性质和用途3、稀有气体的性质和用途三、空气的污染及其防止3.空气污染的主要来源机动车尾气的排放烟尘(可吸入颗粒物)课堂练习实验的改进思考:空气和氧气、矿泉水和蒸馏水有什么区别吗?课后思考:调查与研究: