初三化学人教版第二单元空气课题1空气成分PPT课件(1).ppt
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初三化学人教版第二单元空气课题1空气成分PPT课件(1).ppt
一物到处有,用棒赶不走;眼睛看不见,手摸也没有;咀嚼无滋味,没它活不久。第二单元我们周围的空气拉瓦锡研究空气用的实验装置2、测定空气里氧气的含量实验成功的关键:3.在实验中如果进入水的体积小于集气瓶总体积的1/5,会有什么原因呢?你知道吗?3、空气的组成(体积分数)课堂练习4.纯净物和混合物(2)纯净物和混合物的比较课堂练习练习1、氧气的用途:想一想2、氮气的性质和用途3、稀有气体的性质和用途三、空气的污染及其防止3.空气污染的主要来源机动车尾气的排放烟尘(可吸入颗粒物)课堂练习实验的改进思考:空气和氧气
人教版初三化学第二单元课题1空气(共26张PPT).pptx
第二单元我们周围的空气1、通过实验探究空气中氧气的体积含量并对空气的成分有进一步的了解。2、了解氧气氮气稀有气体的主要物理性质和用途。3、初步学会鉴别纯净物和混合物。4、了解空气污染给人类带来的危害增强学生的环保意识。资料:空气是无色无味的气体所以人们对空气的认识比较晚17世纪以前人们一直认为空气是一种单一成分的物质18世纪才认识到空气的复杂性。实验原理:根据某物质只与空气中氧气反应且生成固体从而使密闭容器内的气体体积减小压强变小在外界大气压的作用下使密闭容器内的水面上升来测
课题1空气ppt课件.ppt
第二单元我们周围的空气2想一想1:空气无色无味,不易觉察,你能用一个简单的实验或列举实例来说明空气确实存在吗?一、空气的组成二、法国化学家拉瓦锡的贡献6磷(P)+氧气(O2)五氧化二磷(P2O5)为什么要在集气瓶里放少量的水?10纯净物:由一种物质组成。(可以用专门的化学符号表示)如:N2、O2、CO2、P、P2O5、H2O混合物:由两种或多种物质组成。如:空气、矿泉水、泥沙、汤水氧气的性质:稀有气体的性质和用途?人为的污染源有哪些?你知道污染空气的物质有那些?高硫煤17181979温室效应酸雨
空气的成分课题1.ppt
猜谜人类每时每刻都离不开空气,没有空气就没有生命,也没有生机勃勃的地球学习目标教材重点、难点想一想:空气无色无味,不易觉察,你能用一个简单的实验或列举实例来说明空气确实存在吗?1.很久以前,人们认为空气只是单一的某种物质.2.18世纪70年代,瑞典科学家舍勒和英国化学家普利斯特里分别制得了氧气.3.1774年,法国化学家拉瓦锡第一次用实验证明了空气中有氧气和氮气.4.19世纪末,英国物理学家瑞利发现了稀有气体氩,以后各个稀有气体陆续被发现.拉瓦锡研究空气成分所用的装置科学家对空气成份的研究2.由拉瓦锡得出
空气的成分课题1.ppt
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