天水市麦积区东岔中心学校.docx
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天水市麦积区东岔中心学校信息化技术能力提升培训简报1、召开全体教师动员大会,安排部署2017年国培具体事宜。2、建立学校坊主,组长:陈向荣管理员:宋建明语文坊主:李继承(9人)初中数学坊主:张军辉(10人)小学数学坊主:刘李怀(8人)英语坊主:彭海丽(4人)综合类坊主:郭亚明(以上学科之外的参训学科7人)幼儿园、特岗坊主:夏林会(7人)3、书写个人研修计划,认真学习学校2017年国培实施方案,熟悉操作平台,研读考核评价要求,明确自己的职责与培训任务,确保培训如期圆满完成。4、培训教师发言,坊主提出要求,对
天水市麦积区东岔中心学校2017年国培实施方案.docx
天水市麦积区东岔中心学校信息化技术能力提升培训实施方案根据省教育厅《关于组织实施甘肃省2017年“国培计划”—中小学(幼儿园)教师信息技术应用能力提升工程的通知》(甘教师函〔2017〕52号)精神,为进一步提高中小学教师的信息化素养和运用现代教育技术的能力,加快信息技术与学科教学深度融合的步伐,做好信息化环境下的校本教研和教育教学工作,结合我校教育信息化应用现状,特订本实施方案。一、指导思想与培训目标以《中小学教师教育技术能力标准(试行)》为依据,以促进现代教育技术在教学中的有效应用为目的,结合我校落实麦
麦积区渭南中心学校.doc
PAGE\*MERGEFORMAT10麦积区渭南中心学校(2015—2016)学年度“三园式”校园建设工作计划本学期我校“三园式”校园建设工作将严格按照《麦积区教体局关于“三园式”校园建设实施意见》及教体局学初校长、园长工作会议上对“三园式”校园建设的新要求,进一步拓展内涵,推动“三园式”校园建设向纵深发展,把“三园式”校园建设的内容升格为“魅力校园”、“智慧校园”、“平安校园”三个方面,其中“三园式”校园建设的核心是校园文化建设。在“三园式”校园建设中要从基础设施一体化建设、教育资源一体化建设、教
天水市麦积区中滩中学.doc
天水市麦积区中滩中学是一所独立初级中学,学校占地31968平方米,现有教师90人,学生2458人,分30个教学班,
我的家乡天水市麦积区的发展.ppt
我的家乡怎样发展一,麦积区地理概况位置范围面积东岔地形地貌水文麦积属暖温带大陆性半湿润季风气候,冬无严寒,夏无酷暑,气候温和,四季分明,日照充足,降水适中,年平均降水量600毫米,从南向北依次减少。年均日照2090小时,每天平均5.7小时,日照百分率为47%,日照地域间差别大,北部山区较多,东南部林区较少。太阳辐射总量在2395~2703MJ/㎡,全年无霜期170多天。自然资源旅游风景人口交通农业工业二,发展条件的优势与不足农业工业三产三,发展经济的建议(一)生态建设(二)农业发展(三)工业发展(四)三产