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钱学森之问为什么我们的学校总是培养不出杰出的人才?一、概念80%是故学然后知不足,教然后知困。知不足然后能自反也,知困然后能自强也。故曰教学相长也。——《礼记·学记》四、实施目标八、共勉满足升学并不是要迎合应试,而是让升学和好的成绩成为“卓越课堂”的副产品。应试是学生现在或将来人生中必须具备的一种特殊能力,我们要抓分数,但不能只抓分数。好的教育从不为考试改变,亦不会在考试中败下阵来。