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第1课背影1.给下列加点的字注音或根据拼音写汉字。颓唐()踌躇()蹒跚()拭泪()举箸()游逛()交卸()奔丧()晶yínɡ()琐xiè()zhà()栏狼jí()2.根据意思写出相应的词语。(1):自己不能控制住感情。(2):表示不幸的事接连发生。(3):看到某种情况或景象心里感到悲伤。(4):感情积聚在心里。3.下列加点的词语使用不正确的一项是()A.实行供给侧改革必须对赋闲的人员进行转岗新技能培训。B.G20峰会上习近平主席神采奕奕没有一点60多岁人的颓唐之气。C.看着眼前张张笑脸和一枚枚奖章她不禁触目伤怀喜极而悲。D.重阳节走路蹒跚的爷爷坚持户外活动1小时。4.下列句子中标点符号使用有误的一项是()A.父亲说:“事已如此不必难过好在天无绝人之路!”B.他走了几步回头看见我说:“进去吧里边没人”。C.唉我现在想想那时真是太聪明了!D.我北来后他写了一信给我信中说道:“我身体平安惟膀子疼痛厉害举箸提笔诸多不便大约大去之期不远矣。”5.找出下面语段中两个病句并修改。①朱自清先生是著名的民主战士对敌人从不留情面。②然而通过阅读《背影》又让我们看到了他深情的一面。③或者伟大的人物都如他般憎爱分明。④憎得彻底爱得深沉。(1)第句是病句应改为。(2)第③句是病句应改为。6.仿照写母爱的例句以“父爱”开头写一组句子。例句:母爱是一缕阳光让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春;母爱是一泓清泉让你的情感即使蒙上岁月的风尘也依然纯洁明净。(一)读课文第6自然段完成下面的问题。7.能表明选段所写内容的小标题是()A.父子情B.父亲的背影C.惜别D.买橘送别8.找出选段中描写父亲过铁道时动作的词语并分析其妙处。9.下面是选段中父亲送儿子上车过程中说的几句话请你体会其中所蕴涵的情感。(1)我买几个橘子去。你就在此地不要走动。(2)我走了到那边来信!(3)进去吧里边没人。10.“于是扑扑衣上的泥土心里很轻松似的”一句中“似的”一词能删去吗?为什么?11.面对父亲的“背影”“我的泪很快地流下来了”“我的眼泪又来了”。请结合全文说说“我”流泪的原因有哪些呢?(二)爸爸教我读中国诗程怡①十个月时我得了一场可怕的脑膜炎到了一岁半还不会说话父母非常担心。一天爸爸看报我坐在他的膝上指着某一个标题中的“上”字爸爸说:“上?”我对他表示满意赶紧从他的膝上爬下来拽着他走到书箱前得意扬扬地指着书箱外“函上”的“上”字表明我认识这个字。这件事对父母而言真是“上上大吉”!他们不再担心我有智力障碍了。之后爸爸开始教我读诗。②爸爸常教我念两个人的诗:一个是杜甫一个是陆游。③依稀记得孩提时的一个夏夜我困极了趴在爸爸的膝上爸爸摇着大蒲扇。“僵卧孤村不自哀尚思为国戍轮台……”突然爸爸那江西乡音很重的诵读声使我睁开了眼睛我不知道那奇特的吟啸中有什么但我一下子记住了这首诗。④上学前我已经会背那首《示儿》:“死去元知万事空但悲不见九州同。王师北定中原日家祭无忘告乃翁。”爸爸问我懂不懂最后那句的意思我很得意地嚷嚷说:“那意思就是烧香磕头的时候别忘了告诉你爸爸!”当时爸爸高兴得眼泪都流出来了。⑤1959年秋我上小学。那年冬天爸妈因故很长时间不能住在家。姐姐是长女照顾我和弟弟。一天晚上爸爸出乎意料地出现在我们面前令我们欢天喜地难以入眠。躺在床上跟爸爸念杜甫的诗:“遥怜小儿女未解忆长安。”爸爸问我懂不懂这诗句我说:“我懂的。不过爸爸想念我们的时候我们也想念爸爸的。”爸爸不再说话只是听我继续背他教我的诗。⑥爸爸生命的最后几年完全卧床不起。每当德沃夏克的大提琴协奏曲悲怆的旋律在蕉影婆娑的窗边响起的时候爸爸就会喃喃吟诵杜甫的诗。他告诉我那一刻让他想起了故乡老宅想起了祖母和母亲。⑦那时我已在大学教中国古代文学我理解父亲:人生无非家国之情杜甫、陆游我父亲他们这一代的知识分子对家国都有一种深情。父亲吟诗的声音永远留在了我心底。⑧很多年后我看见报上某篇文章引了一首绝句感觉就像遇到了一个老熟人。我没有念过那首诗