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23.1.1图形的旋转情景问题:同学们都见过电风扇吧电风扇在接通电源后就不停地转动.像这样能够转动的物体有很多下面就请同学们欣赏老师带来的一组图片并回答问题:以下这些现象有什么共同特点?活动1:在数学中如何定义旋转呢?哪位同学能用自己的语言把风车叶片转动的过程描述出来吗?像这样把一个图形绕着某一点O转动一个角度的图形变换叫做旋转(rotation).点O叫做旋转中心转动的角叫做旋转角.活动2:通过刚才的欣赏我们发现了旋转的共同特点.那经过旋转变换后的图形与原图形有什么关系呢?让我们一起动手实践来探索这个问题吧!归纳出旋转的特征:1.旋转前后的图形全等;2.对应点到旋转中心的距离相等;3.对应点与旋转中心连线段的夹角等于旋转角.活动3:通过刚才的学习我们对旋转有了更深刻的理解下面就让我们一道去寻找它在现实生活中的应用吧!请你说给大家听听