（新高考）高考生物一轮复习 选择性必修部分 模块1 稳态与调节 第1单元 生命活动的调节 第1讲 人体的内环境与稳态课件 新人教版-新人教版高三必修生物课件.ppt

第1讲人体的内环境与稳态考纲研读备考定位考点一内环境的组成及相互关系考点一内环境的组成及相互关系自主学习•探究提升1．内环境的组成(1)体液与内环境：3．内环境4.填写血浆主要成分示意图：5．组织液、淋巴的成分二者的成分和含量与血浆相近最主要的差别是血浆中__________含量较高。易错整合判断正误。(1)人体内细胞外液构成了人体内环境()(2)人体内细胞外液主要包括组织液、血液和淋巴()(3)细胞外液存在于细胞外约占体液的1/2()(4)血细胞和心肌细胞所需的营养物质都是直接来自血浆()(5)机体组织水肿时血浆和组织液中的水分仍可相互交换()考点突破•剖析难点血浆、组织液、淋巴的异同点······················································································································(2)体内液体≠内环境一切与外界相通的管腔、囊腔(如呼吸道、消化道、膀胱、子宫等)及与外界相通的液体(如尿液、泪液、汗液、消化液等)不属于内环境。(3)细胞外液并不适用于所有动物：多细胞动物有细胞外液单细胞生物无所谓“细胞外液”。(2019·山东省烟台市高三期末)根据体内细胞与外界环境进行物质交换模型来判断下列相关说法中不正确的是()A．在图中①－⑤处应当用双向箭头表示的有①④⑤B．乙酰胆碱酯酶、溶菌酶和消化酶均属于内环境的成分C．神经系统与内分泌系统参与图中所示的物质交换过程D．组织液、淋巴和血浆在含量及成分上不完全相同[解析]多细胞生物体内细胞通过内环境与外界环境进行物质交换组织液和细胞内液、组织液和血浆间可相互渗透因此在图中①－⑤处应当用双向箭头表示的有①④⑤A正确；乙酰胆碱酯酶、溶菌酶均属于内环境的成分但存在于消化道中的消化酶不属于内环境的成分B错误；神经系统与内分泌系统起调节作用间接参与图中所示的物质交换过程C正确；组织液、淋巴的成分和含量与血浆相近但血浆中含有较多的蛋白质D正确。〔对应训练〕1．(不定项选择题)(2019·山东省济南市高三期末)下列关于人体内环境及其稳态的叙述正确的是()A．内环境主要由血浆、组织液和淋巴等构成B．溶解在血浆和组织液中的氧气的浓度是相同的C．组织液中的代谢废物可以经毛细血管进入血液D．内环境的稳态有利于细胞内酶促反应的正常进行[解析]由细胞外液构成的液体环境叫做内环境细胞外液主要由血浆、组织液和淋巴等构成A正确；由于组织细胞进行有氧呼吸不断消耗氧气导致溶解在组织液中的氧气浓度低于血浆B错误；组织液中的代谢废物可以经毛细血管进入血液C正确；内环境的稳态是机体进行正常生命活动的必要条件有利于细胞内酶促反应的正常进行D正确。2．(2019·宁波市高三期末)下列物质中在正常情况下不会出现在人体内环境中的是()A．氨基酸B．肝糖原C．生长激素D．K＋[解析]人体内环境中含有各种营养物质(如氨基酸)、激素(如生长激素)、无机盐(如K＋、Na＋)等故A、C、D项均不符合题意；糖原包括肝糖原和肌糖原肝糖原存在于肝细胞中肌糖原存在于肌细胞中不属于内环境成分B项符合题意。考点二内环境的理化性质及内环境稳态自主学习•探究提升渗透压、酸碱度和温度2．内环境的动态变化(1)动态变化：健康人的内环境的每一种________________都处于动态平衡中。(2)稳态：正常机体通过____________使各个器官、系统协调活动共同维持内环境的____________状态。3．稳态的调节机制：____________________调节网络人体维持稳态的调节能力是______________的。当外界环境的变化过于剧烈或人体自身的____________出现障碍时内环境的稳态就会遭到破坏。4．生理意义内环境稳态是机体____________________的必要条件例如温度过高过低或pH过小过大都会直接影响____________而影响细胞代谢。√1．医院里给病人输液时用何种溶液溶解药物？用蒸馏水可以吗？为什么？[提示]用于溶解药物的溶剂为质量分数为5%葡萄糖溶液或质量分数为0.9%的NaCl溶液(生理盐水)这是细胞的等渗溶液有利于维持细胞正常的形态与功能。不可以用蒸馏水蒸馏水会改变细胞外液的渗透压可能引发细胞吸水涨破。2．(教材必修3P5相关内容)细胞外液中溶质含量最多的是蛋白质为什么细胞外液渗透压的90%来源于Na＋和Cl－？[提示]渗透压大小取决于单位体积溶液中溶质微粒数。蛋白质含量虽高但蛋白质分子质量较Na＋与Cl－大得多数目远少于Na＋与Cl－。考点突破•剖析难点1．人体pH稳态的